考题
0-3岁阶段主要发生的人际交往关系有() 。A、亲子关系B、朋友关系C、社会关系D、玩伴关系
考题
0-3岁处于行为发展的()A:被动发展阶段B:自主发展阶段C:主动发展阶段D:巩固发展阶段E:稳健发展阶段
考题
社区早教基地的主要任务包括:()。
A.为0-3岁婴幼儿提供保育与教育B.为教养人提供科学育儿指导C.为0-3岁婴幼儿提供学习机会D.为0-3岁婴幼儿提供玩耍地方
考题
0－3岁儿童家庭和幼儿园合作关系是怎样的?0－3岁儿童家庭和幼儿园合作共育地评价指标是什么?
考题
（）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。A.亲子关系和群体关系B.群体关系和玩伴关系C.亲子关系和玩伴关系D.群体关系
考题
从人际交往对象看，大学生人际交往主要类型的是（）A师生关系B同学关系C舍友关系D恋人关系
考题
在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄约为（）。A、0-3岁B、3-12岁C、12岁-成年D、成年以后
考题
第一反抗期的年龄阶段是（）。A、0-3岁B、3-6、7岁C、6、7-14、15岁D、14、15-18岁
考题
婴幼儿语言的发生阶段在（），这个阶段又称为语言发展的突发展。A、0－6个月B、7－12个月C、0－3岁D、1－3岁
考题
0-3岁阶段主要发生的交往关系是（）A、亲子关系和群体关系B、敌对关系和玩伴关系C、群体关系D、亲子关系和玩伴关系
考题
0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。
考题
在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
考题
婴儿期的年龄阶段是（）A、0-1岁B、1-2岁C、0-3岁D、0-6岁
考题
在列敏感期中，（）通常不出现在0-3岁阶段。
考题
先学前期的年龄阶段为（）A、0-1岁B、2-3岁C、0-3岁D、1-3岁
考题
人际关系知觉是指对人与人之间关系的知觉。这种知觉主要是在人际交往中发生的，以各种交际行为为知觉对象。
考题
象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）
考题
多选题从人际交往对象看，大学生人际交往主要类型的是（）A师生关系B同学关系C舍友关系D恋人关系
考题
多选题0-3岁阶段主要发生的人际交往关系有（）A亲子关系B朋友关系C社会关系D玩伴关系
考题
问答题简述0-3岁婴幼儿的动作发展的主要规律。
考题
填空题在列敏感期中，（）通常不出现在0-3岁阶段。
考题
单选题0-3岁阶段主要发生的交往关系是（）A
亲子关系和群体关系B
敌对关系和玩伴关系C
群体关系D
亲子关系和玩伴关系
考题
判断题0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。A
对B
错
考题
判断题在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。A
对B
错