网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
青少年心理发展过程中，存在着巨大的（），必然导致其心理活动的动荡不安。
A

不确定性

B

不平衡性

C

风险性

D

突变性

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题青少年心理发展过程中，存在着巨大的（），必然导致其心理活动的动荡不安。A 不确定性B 不平衡性C 风险性D 突变性” 相关考题
考题 维果斯基认为心理功能由低级向高级发展的表现依次是( )A、心理活动的随意功能；各种心理功能之间的关系不断地变化、组合；心理活动的抽象概括功能；心理活动的个性化B、心理活动的随意功能；心理活动的抽象概括功能；各种心理功能之间的关系不断地变化、组合；心理活动的个性化C、心理活动的随意功能；心理活动的个性化；心理活动的抽象概括功能；各种心理功能之间的关系不断地变化、组合D、心理活动的抽象概括功能；各种心理功能之间的关系不断地变化、组合；心理活动的随意功能；心理活动的个性化E、心理活动的抽象概括功能；心理活动的随意功能；心理活动的个性化；各种心理功能之间的关系不断地变化、组合
查看答案
考题 一定的年龄应有相应的心理活动特点,心理健康者其心理活动与心理发展年龄特征应是相适应的。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 在青少年福利的发展过程中,补救性的青少年福利会不断朝发展性的青少年福利转换,这是现代福利发展的必然趋势。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 与逐渐成熟起来的青少年相比，小学儿童的心理发展具有巨大的可塑性。()
查看答案
考题 逆反心理是儿童、青少年在成长过程中必然会出现的一种心理状态，因此可不矫正。()
查看答案
考题 皮亚杰理论的核心是：无论是在历史发展过程中，还是在个体发展过程中，心理活动的发展应被理解为对心理机能的直接形式，即“自然”形式的改造和运用各种符号系统对心理机能的间接形式，即“文化”形式的掌握。()
查看答案
考题 试述幼儿的气质对其心理活动和行为发展的意义。
查看答案
考题 青少年性心理活动的主要表现有对性知识的追求、（）、性的自慰行为和（）。慕
查看答案
考题 简述青少年性心理活动的表现。
查看答案
考题 青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾动荡性。A对B错
查看答案
考题 青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾动荡性。
查看答案
考题 个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是（）.A、个体心理发展B、婴幼儿心理发展C、青少年心理发展D、中老年心理发展
查看答案
考题 人的一切心理活动都是大脑皮层统一指挥的，所以生理的疾病会影响心理活动，如果心理不健康，也必然会引起生理的变化。
查看答案
考题 试论儿童的气质对其心理活动和行为发展的意义以及对教育工作的启示。
查看答案
考题 教育心理学的研究对象是（）。A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点E、教师的心理发展特点
查看答案
考题 青少年心理发展过程中，存在着巨大的（），必然导致其心理活动的动荡不安。A、不确定性B、不平衡性C、风险性D、突变性
查看答案
考题 人们在饮食消费过程中的心理活动称为消费心理。
查看答案
考题 人们在饮食消费过程中的心理活动称为（）心理。A、饮食
查看答案
考题 心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及其规律的科学，其研究的内容概括起来分为（）和（）两个方面。
查看答案
考题 维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。A、心理活动的随意机能的形成和发展B、心理活动抽象概括机能的形成和发展C、形成新质的心理结构D、心理活动越发突出个性特征
查看答案
考题 旅客服务心理学的研究对象是旅客服务活动过程中产生的旅客心理与服务人员心理活动及其变化发展规律
查看答案
考题 判断题人的一切心理活动都是大脑皮层统一指挥的，所以生理的疾病会影响心理活动，如果心理不健康，也必然会引起生理的变化。A 对B 错
查看答案
考题 多选题教育心理学的研究对象是（）。A教的心理活动B学的心理活动C教与学的互动机制D学生的心理发展特点E教师的心理发展特点
查看答案
考题 多选题维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。A心理活动的随意机能的形成和发展B心理活动抽象概括机能的形成和发展C形成新质的心理结构D心理活动越发突出个性特征
查看答案
考题 填空题个性开始形成的标志有四方面：心理活动____的形成；心理活动稳定性的增长；心理活动____的发展；心理活动____的发展。
查看答案
考题 单选题个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是（）.A 个体心理发展B 婴幼儿心理发展C 青少年心理发展D 中老年心理发展
查看答案
考题 问答题简述青少年性心理活动的表现。
查看答案
热门标签
最新试卷