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单选题
黄土村上过小学的人,只要现年不超过25岁,都是辛老师的学生。该村的人没有一个不认识辛老师。赵大认识辛老师。黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24岁,14岁时才小学毕业。由此可以推出()。
A
赵大不是黄土村人
B
李兰是辛老师的学生
C
赵大是黄土村人
D
赵大不是辛老师的学生
参考答案
参考解析
解析:
根据题干可知李兰是黄土村的,又不超过25岁,又由第一句,可知李兰一定是辛老师的学生。
更多 “单选题黄土村上过小学的人,只要现年不超过25岁,都是辛老师的学生。该村的人没有一个不认识辛老师。赵大认识辛老师。黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24岁,14岁时才小学毕业。由此可以推出()。A 赵大不是黄土村人B 李兰是辛老师的学生C 赵大是黄土村人D 赵大不是辛老师的学生” 相关考题
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考题
黄土村,只要现年不超过25 岁,都是辛老师的学生,该村的人没有一个不认识辛老师,赵大认识辛老师,黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24 岁,14 岁时才小学毕业。由此可以推出( )。A.赵大不是黄土村人B.李兰是辛老师的学生C.赵大是黄土村人D.赵大不是辛老师的学生
考题
在黄土村上过小学的人,只要现年不超过25岁,都是辛老师的学生,该村的人没有一个不认识辛老师,赵大认识辛老师,黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24岁,14岁时才小学毕业。由此可以推出( )。A.赵大不是黄土村人
B.李兰是辛老师的学生
C.赵大是黄土村人
D.赵大不是辛老师的学生
考题
阅读下列材料,回答问题。
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一段时间后,小丁爱上了学习,成绩也提高了。他在日记中写道:“幸福要靠自己去奋斗。努力学习吧,我能越来越好……”
结合案例,分析辛老师是如何依据需要层次理论制定教育措施的。
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王老师在走廊碰到了李老师,于是问她“昨天家访你见到小兰和小红那两个学生的家长了?”李老师说:“不,不是这么顺利。”王老师又问:“这么说,一个家长都没有见到?”李老师说“也不是。”由此可知,李老师的家访情况是()
A.见到了一名学生的家长,但没有见到另一个学生的家长s
B.根本就没有去家访
C.见到了小红的家长,但没有见到小兰的家长
D.见到了小红和小兰两个学生的家长
考题
学习优秀的都有很强的逻辑思维能力,但李东却没有很强的逻辑思维能力,小王由此判断,李东是受老师喜欢的。以下哪项如果为真,最能反驳小王的观点?A.有的受老师喜欢的学生有很强的逻辑思维能力
B.所有受到老师喜欢的学生都没有很强的逻辑思维能力
C.所有学习优秀的学生都受到老师喜欢
D.所有受老师事欢的学生都学习化秀
E.受到老师喜欢的不都是学习优秀的学生
考题
黄土村上过小学的人,只要现年不超过25岁,都是辛老师的学生。该村的人没有一个不认识辛老师。赵大认识辛老师。黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24岁,14岁时才小学毕业。由此可以推出()。A、赵大不是黄土村人B、李兰是辛老师的学生C、赵大是黄土村人D、赵大不是辛老师的学生
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不正确,没有看到学生是发展中的人C
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张教授与赵研究员相互认识B
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