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单选题
幼儿园角色游戏的最典型特征是（）。
A

交往性

B

象征性

C

自主性

D

社会性

参考答案

参考解析
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考题 最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型、最具特色的游戏的是()。A.表演游戏B.亲子游戏C.智力游戏D.角色游戏
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考题 幼儿园角色游戏的最典型特征是()。A.交往性B.社会性C.象征性D.自主性
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考题 幼儿期最典型、最有特色的游戏是()A、表演游戏B、有规则游戏C、角色游戏D、结构游戏
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考题 ()是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏。 A.表演游戏B.结构游戏C.规则性游戏D.角色游戏
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考题 幼儿最典型、最有特色的游戏是（　　）。A.角色游戏 B.智力游戏 C.结构游戏 D.表演游戏
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考题 幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（　　）。A.角色游戏 B.智力游戏 C.结构游戏 D.表演游戏
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考题 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（　　）。 A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.建筑游戏
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考题 幼儿时期最典型的游戏类型是（）A、角色游戏B、建构游戏C、规则游戏D、益智游戏
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考题 幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。A、角色游戏的主题丰富B、材料投放种类和数量相对贫乏C、角色游戏成为被教师“遗忘”的角落D、“武断”、“不切题”是教师干预的特征E、游戏评价以幼儿评价和过程评价为主
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考题 角色游戏是幼儿期最典型，最具特色的一种游戏。
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考题 幼儿期最典型，最有特色的一种游戏是（）。A、表演游戏B、结构游戏C、音乐游戏D、角色游戏
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考题 什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？
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考题 最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型、最具特色的游戏的是（）。A、角色游戏B、表演游戏C、亲子游戏D、智力游戏
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考题 幼儿园角色游戏的最典型特征是（）。A、交往性B、象征性C、自主性D、社会性
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考题 幼儿教育最典型的形式是（）。A、游戏B、家庭教育C、幼儿园教育D、幼儿园一日活动
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考题 幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏
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考题 幼儿时期最典型，最有特色的游戏是（）。A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、智力游戏E、体育游戏F、音乐游戏
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考题 幼儿最典型、最有特色的游戏是（）。A、角色游戏B、智力游戏C、结构游戏D、表演游戏
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考题 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、建筑游戏
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考题 判断题角色游戏是幼儿期最典型，最具特色的一种游戏。A 对B 错
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考题 单选题（）是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。A 体育游戏B 智力游戏C 角色游戏D 表演游戏
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考题 单选题幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是（）。A 角色游戏B 结构游戏C 表演游戏D 智力游戏
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考题 单选题幼儿时期最典型，最有特色的游戏是（）。A 结构游戏B 角色游戏C 表演游戏D 智力游戏E 体育游戏F 音乐游戏
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考题 单选题幼儿期最典型，最有特色的一种游戏是（）。A 表演游戏B 结构游戏C 音乐游戏D 角色游戏
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考题 单选题幼儿时期最典型的游戏类型是（）A 角色游戏B 建构游戏C 规则游戏D 益智游戏
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考题 单选题幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（）。A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 建筑游戏
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考题 单选题最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型、最具特色的游戏的是（）。A 角色游戏B 表演游戏C 亲子游戏D 智力游戏
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