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单选题
检验病因假设的方法有()。
A

生态研究

B

疾病监测

C

队列研究

D

药物检测

E

数学分析


参考答案

参考解析
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考题 队列研究有哪些特点()。 A、属观察法B、必须设立对照C、探索疾病和检验病因假设D、不能确证因果联系E、由“因”及“果”

考题 检验病因假设的方法是A、队列研究B、发病率研究C、生态学研究D、描述性研究E、现况调查

考题 为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设,研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足,既要求省时、省人力物力、出结果快,又控制混杂偏倚的设计方案是A、出生队列研究B、先横断面研究,后病例对照研究C、双向性队列研究D、先描述性队列研究,后套叠式病例对照研究E、生态趋势研究

考题 检验病因假设的方法有 A、生态研究B、疾病监测C、队列研究D、药物检测E、数学分析

考题 提出病因假设的目的是为了A.研究疾病的自然史 B.疾病监测 C.肯定病因 D.评价预防措施 E.检验病因

考题 流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的A.描述性研究发现病因线索 B.动物试验、化验检验强化病因假设 C.队列研究、干预试验检验病因假设 D.临床确诊、证实病因假设、完成病因推断 E.病例对照研究形成初步病因假设

考题 提出病因假设的目的是为了()A、研究疾病的自然史B、疾病监测C、肯定病因D、评价预防措施E、检验病因

考题 下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A、队列研究可以用于检验病因假设B、历史性队列研究的性质是前瞻性的C、队列研究不可以用于检验病因假设D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

考题 流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的()A、描述性研究发现病因线索B、病例对照研究形成初步病因假设C、动物试验、化验检验强化病因假设D、队列研究、干预试验检验病因假设E、临床确诊、证实病因假设、完成病因推断

考题 检验病因假设的流行病学研究方法有()A、横断面调查B、筛检C、前瞻性队列研究D、临床试验E、理论法

考题 队列研究的最主要的用途是()。A、描述疾病与健康状况的分布规律B、检验病因假设C、评价自发的预防效果D、研究疾病的自然史E、早期发现病人

考题 队列研究的目的包括()。A、描述疾病的分布B、检验病因假设C、早起发现病人,以利早期治疗D、评价预防措施效果E、研究疾病的自然史

考题 下列哪项不能用于队列研究。()A、检验病因假设B、评价预防效果C、研究疾病自然史D、进行初步调查

考题 关于队列研究,叙述错误的有()。A、是一种由果及因的研究方法B、分为前瞻性、回顾性和双向性队列研究3种C、可用于验证病因假设D、多用于发病率很低的疾病病因学研究E、可用于疾病自然史的研究

考题 描述性研究不包括()A、生态学研究B、横断面调查C、队列研究D、疾病监测E、病例报告

考题 单选题检验病因假设的流行病学研究方法有()A 横断面调查B 筛检C 前瞻性队列研究D 临床试验E 理论法

考题 多选题队列研究的目的包括()。A描述疾病的分布B检验病因假设C早起发现病人,以利早期治疗D评价预防措施效果E研究疾病的自然史

考题 单选题病因假设检验的常见检验步骤为 ( )A 病例对照研究一队列研究一实验研究B 病例对照研究一实验研究一队列研究C 实验研究一病例对照研究一队列研究D 队列研究一病例对照研究一实验研究

考题 单选题提出病因假设的目的是为了A 研究疾病的自然史B 疾病监测C 肯定病因D 评价预防措施E 检验病因

考题 单选题流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的()A 描述性研究发现病因线索B 病例对照研究形成初步病因假设C 动物试验、化验检验强化病因假设D 队列研究、干预试验检验病因假设E 临床确诊、证实病因假设、完成病因推断

考题 多选题下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A队列研究可以用于检验病因假设B历史性队列研究的性质是前瞻性的C队列研究不可以用于检验病因假设D历史性队列研究的性质不是前瞻性的E队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

考题 单选题描述性研究不包括()A 生态学研究B 横断面调查C 队列研究D 疾病监测E 病例报告

考题 单选题下列哪项不能用于队列研究。()A 检验病因假设B 评价预防效果C 研究疾病自然史D 进行初步调查

考题 单选题队列研究的最主要的用途是()。A 描述疾病与健康状况的分布规律B 检验病因假设C 评价自发的预防效果D 研究疾病的自然史E 早期发现病人