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单选题
保育员在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展。
A

体质

B

道德

C

美感

D

音乐


参考答案

参考解析
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考题 保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。

考题 保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?

考题 关于幼儿散步,说法不正确的是(  )。A.散步时,幼儿不可以在队列中自由自在地走、停、玩、讲 B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况,并提醒幼儿如厕、饮水 C.散步中,要引导幼儿对环境的观察,并随时注意清点人数 D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育

考题 在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。A游戏丰富幼儿的知识 B游戏促进幼儿思维能力的发展  C游戏促进幼儿的社会性发展 D游戏促进幼儿语言的发展

考题 保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

考题 在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A、幼儿教师B、保育员C、同龄伙伴D、家长

考题 为了节省时间,保育员可以在婴幼儿进餐时打扫室内卫生。

考题 为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

考题 保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

考题 保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐时()或者允许幼儿在进餐时()。

考题 保育员带领幼儿无目的的在大街上闲逛,也能发展幼儿的认识能力。

考题 保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

考题 保育员要树立正确的()意识,把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中,对婴幼儿的()教育,促进婴幼儿的发展。

考题 保育员在领幼儿散步时,“数高楼”的游戏除了可以发展幼儿点数外,还可以促进幼儿()方面的发展。A、识字B、数数C、序数D、拼音

考题 保育员要支持学前儿童在积塑区进行自由的探索,这不仅促进儿童动手能力和创造能力,也促进幼儿()的发展。A、数学B、交谈C、阅读D、游戏

考题 保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。

考题 保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。A、给予适当的指导B、与儿童共同游戏C、给予直接指导D、指导幼儿制定游戏规则

考题 保育员在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展。A、体质B、道德C、美感D、音乐

考题 在一次角色游戏中,扮演木头人的奇奇在10分钟的游戏中,一动不动,可要在平时的话,他连一分钟都静不了,这体现了游戏的什么作用()。A、促进幼儿身体的发展B、促进幼儿心智能力的发展C、促进幼儿良好品行的发展D、促进幼儿美感和美的创造力的发展E、促进幼儿社会性的发展

考题 关于幼儿散步,说法不正确的是()。A、散步时,幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B、组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况,并提醒幼儿如厕,饮水C、散步中,要引导幼儿对环境的观察,并随时注意清点人数D、教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育

考题 填空题保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时,应做到(),避免弄醒幼儿。

考题 填空题保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

考题 单选题为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。A 兴趣B 需要C 年龄特点D 游戏特点

考题 单选题在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。A 游戏丰富幼儿的知识 B 游戏促进幼儿思维能力的发展  C 游戏促进幼儿的社会性发展 D 游戏促进幼儿语言的发展

考题 单选题保育员在领幼儿散步时,“数高楼”的游戏除了可以发展幼儿点数外,还可以促进幼儿()方面的发展。A 识字B 数数C 序数D 拼音

考题 单选题关于幼儿散步,说法不正确的是()。A 散步时,幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B 组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况,并提醒幼儿如厕,饮水C 散步中,要引导幼儿对环境的观察,并随时注意清点人数D 教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育

考题 填空题保育员要树立正确的()意识,把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中,对婴幼儿的()教育,促进婴幼儿的发展。