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单选题
“我的一个目的，在于使他们过着共同的新生活，有新的力量，在孩子们中间唤醒他们兄弟般的情谊，使他们成为热情的、公正的和亲切的人”出自（）。
A
卢梭
B
裴斯泰洛齐
C
康德
D
洛克
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更多 “单选题“我的一个目的，在于使他们过着共同的新生活，有新的力量，在孩子们中间唤醒他们兄弟般的情谊，使他们成为热情的、公正的和亲切的人”出自（）。A 卢梭B 裴斯泰洛齐C 康德D 洛克” 相关考题
考题
“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生,律师……或者使他们成为乞丐,盗贼……”这种思想称为()。
A、遗传决定论B、环境决定论C、教育决定论D、自然发生论
考题
对于一组RadioButton对象,如果希望这组对象是互斥的,那么应该()。
A.使他们使用相同的对象名称B.使他们的Text属性取值相同C.使他们使用相同的GroupnameD.把他们放到同一个RadioButtonList中
考题
“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家或者使他们成为乞丐和盗贼”。这是辐合论的观点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。”这个观点是( ) 提出的。
A.洛克
B.华生
C.卢梭
D.孟子
考题
“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是（ ）对儿童心理发展的作用。
A.遗传因素 B.生理成熟
C.环境和教育 D.先天因素
考题
“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )儿童发展的作用。A.遗传因素
B.先天因素
C.环境和教育
D.主观愿望
考题
"给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼"这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。A、遗传因素B、生理成熟C、环境和教育D、先天因素
考题
慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”慈禧所称的“他们”是指什么？
考题
对于一组RadioButton对象，如果希望这组对象是互斥的，那么应该（）A、 使他们使用相同的对象名称B、 使他们的Text属性取值相同C、 使他们使用相同的GroupnameD、 把他们放到同一个RadioButtonList中
考题
“给我一打健全的婴儿，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意的改变，或者使他们成为医生，律师，艺术家，或者使他们成为乞丐和盗贼”这句话反映了儿童发展的（）。A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合决定论D、进化论
考题
为了圆满完成接待任务，导游服务集体必须互相协作，因为（ ）。A、他们有共同的经济利益，即为各自获取最大的经济收益B、他们有共同的服务对象.即同一旅游团队的旅游者C、他们有共同的工作任务，即执行共同的旅游计划，为其安排落实各项旅游服务D、他们有共同的努力目标，即组织好旅游者旅游活动，使旅游者获得满意的服务E、他们代表着各自所在旅行社的利益
考题
单选题“给我一打健全的婴儿，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意的改变，或者使他们成为医生，律师，艺术家，或者使他们成为乞丐和盗贼”这句话反映了儿童发展的（）。A
遗传决定论B
环境决定论C
辐合决定论D
进化论
考题
单选题“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家（）。A
杜威B
华生C
斯金纳D
桑代克
考题
问答题慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”慈禧所称的“他们”是指什么？
考题
单选题陶行知提出：解放儿童的头脑，使他们能想；解放儿童的手，使他们能干；解放儿童的眼睛，使他们能看；解放儿童的嘴巴，使他们能谈，有提问的自由；解放儿童的空间，使他们到大自然、大社会去开阔眼界，取得丰富的学问；解放儿童的时间，使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式：（）A
放飞孩子，给孩子自由B
赏识孩子，成功起步C
挫折教育，让孩子成长更快D
及时沟通与交流
考题
填空题参观法是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童（）某一综合性的社会设施或机构，促使他们加深对这些设施和机构的了解。丰富他们的知识经验，并使他们获得某些（）的方法。
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