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名词解释题
患者的退化行为

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考题 下列行为中不属于挫折的行为表现的是()。 A、攻击性行为B、退化性行为C、妥协性行为D、主观性行为

考题 挫折行为的表现主要有() A.退化B.攻击C.不安D.冷漠

考题 患者手术结束后出现与其年龄、社会角色不相称的行为。属于(3~4题共用备选答案)A.焦虑B.退化C.主观感觉异常D.猜疑E.愤怒

考题 患者手术结束后出现与其年龄、社会角色不相称的行为。属于A.焦虑B.退化C.主观感觉异常D.猜疑E.愤怒

考题 挫折行为主要表现是攻击、退化、固执和妥协。()

考题 在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符,像回到婴儿时期,此患者的心理状态被称为A、焦虑B、回避C、猜疑D、愤怒E、退化

考题 小李是工科大四的学生,因骨关节结核住入外科病区,面临毕业与考研的压力,他时常表现出烦躁不安、沮丧和焦虑,你判断是源于A.患者角色行为缺如B.患者角色行为强化C.患者角色行为消退D.患者角色行为冲突E.患者角色行为退化

考题 某患者,女,21岁,表现为行为与年龄、社会角色不相符合,像回到婴儿时期,此患者的心理状态被称为 ( )A.嫉妒B.回避C.忧虑D.愤怒E.退化

考题 在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符合,象同到婴儿时期,此患者的心理状态被称为A.焦虑B.回避C.猜疑D.愤怒E.退化

考题 在挫折防御机制中,放弃已经习得的成人方式,退化到儿童时的幼稚行为,去处理所面临的困难是() A.退化B.否定C.投射D.转移

考题 在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符合,像回到婴儿时期,此患者的心理状态称为A、焦虑B、回避C、猜疑D、愤怒E、退化

考题 患者,女,16岁。急性阑尾炎住院治疗,临近中考,因担心住院影响复习和考试,忧心忡忡,不能安心休养,不利于身体康复。此时该患者出现了角色适应中的 A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为退化 D.角色行为减退 E.角色行为紊乱

考题 战胜挫折行为表现的主要特征是攻击、退化、固执和妥协。

考题 下列那些是影响治疗性人际关系建立的病人的病态行为()A、病人的操纵行为B、好斗行为C、自我破坏行为D、抱怨行为E、退化行为

考题 患者表现为年龄与行为、社会角色不符合,想处于婴儿期。此时患者的状态称为角色()A、回避B、猜疑C、焦虑D、退化E、愤怒

考题 患者手术结束后出现与其年龄、社会角色不相称的行为。属于()A、焦虑B、退化C、主观感觉异常D、猜疑E、愤怒

考题 驰名商标的淡化行为包括()。A、美化B、弱化C、丑化D、退化

考题 在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符合,像回到婴儿时期,此患者的心理状态被称为()。A、焦虑B、回避C、猜疑D、愤怒E、退化

考题 受挫后的破坏性行为主要有()A、侵略B、放弃C、退化D、推诿E、反向行为

考题 单选题患者手术结束后出现与其年龄、社会角色不相称的行为。属于()A 焦虑B 退化C 主观感觉异常D 猜疑E 愤怒

考题 单选题当个体感觉身体不适时,会通过呻吟、哭泣甚至喊叫以引起周围人的注意和关爱。这属于患者的意志行为反应中的()A 意志变化B 依赖行为C 退化行为

考题 名词解释题行为退化

考题 多选题受挫后的破坏性行为主要有()A侵略B放弃C退化D推诿E反向行为

考题 单选题小李是工科大四的学生,因骨关节结核住入外科病区,面临毕业与考研的压力,他时常表现出烦躁不安、沮丧和焦虑,你判断是源于()A 患者角色行为缺如B 患者角色行为强化C 患者角色行为消退D 患者角色行为冲突E 患者角色行为退化

考题 单选题在患者常见的心理问题中,常表现为行为与年龄、社会角色不相符合,像回到婴儿时期,此患者的心理状态被称为(  )。A 焦虑B 回避C 猜疑D 愤怒E 退化

考题 单选题患者手术结束后出现与其年龄、社会角色不相称的行为。属于(3~4题共用备选答案)A 焦虑B 退化C 主观感觉异常D 猜疑E 愤怒

考题 多选题下列那些是影响治疗性人际关系建立的病人的病态行为()A病人的操纵行为B好斗行为C自我破坏行为D抱怨行为E退化行为