考题
对黏液质的孩子，应着重（ ）。A．防止粗枝大叶，虎头蛇尾B．培养勇于进取、豪放的品质C．培养积极探索精神及踏实、认真的特点D．防止任性、粗暴
考题
对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()A.粗暴任性
B.粗枝大叶
C.墨守成规
D.疑虑孤独
考题
根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（ ）的孩子，应防止感情用事、虎头蛇尾。A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
考题
对于胆汁质的孩子，应着重（ ）。A.防止自闭
B.防止墨守成规
C.培养机智、敏锐和自信心
D.防止冲动、粗暴
考题
李老师根据小翼的气质类型特点，决定提高要求，培养她专一、踏实和克服困难的精神。由此可以推断出小翼的气质类型是()。A.黏液质
B.多血质
C.抑郁质
D.胆汁质
考题
不同气质特点可以有针对性地进行培养，针对( )的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
考题
根据孩子的不同气质，在教育上可以采取有针对性的教育措施。对（ ）的孩子，应着重培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻。
A、黏液质
B、多血质
C、胆汁质
D、抑郁质
考题
稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于（）。A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
考题
对（）质的孩子，培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。
考题
培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、粘液质的孩子D、抑郁质的孩子
考题
对黏液质的孩子，应着重（）。A、防止粗枝大叶，虎头蛇尾B、培养勇于进取、豪放的品质C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点D、防止任性、粗暴
考题
培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子
考题
根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（）的孩子，应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质
考题
对（）质的孩子，培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。
考题
对（）质的孩子，培养热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
考题
对（）质的孩子，培养积极探索精神及踏实、认真的特点，防止墨守成规、谨小慎微。
考题
在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对（）孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
考题
填空题对（）质的孩子，培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。
考题
单选题培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。A
胆汁质的孩子B
多血质的孩子C
粘液质的孩子D
抑郁质的孩子
考题
填空题对（）质的孩子，培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。
考题
单选题稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于（）。A
胆汁质B
多血质C
粘液质D
抑郁质
考题
单选题在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对()孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A
胆汁质B
多血质C
粘液质D
抑郁质
考题
单选题培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（ ）。A
胆汁质的孩子B
多血质的孩子C
粘液质的孩子D
抑郁质的孩子
考题
单选题根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（）的孩子，应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A
胆汁质B
多血质C
黏液质D
抑郁质
考题
单选题对粘液质的孩子，应着重（ ）。A
防止粗枝大叶，虎头蛇尾B
培养勇于进取、豪放的品质C
培养积极探索精神及踏实、认真的特点D
防止任性、粗暴
考题
填空题对（）质的孩子，培养热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。