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单选题
下列《陌上桑》问句中,被罗敷斥以“使君一何愚”的是()
A

问是谁家妹

B

罗敷年几何

C

何用识夫婿

D

宁可共载不


参考答案

参考解析
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考题 《陌上桑》所描写的主要人物形象是( )A.罗敷 B.耕者C.使君 D.夫婿

考题 下列《陌上桑》诗句中,罗敷通过夸夫震慑使君的是( ) A.罗敷自有夫B.四十专城居C.使君一何愚D.照我秦氏楼

考题 阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题: 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何 ”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不 ”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 颇: 谢: 宁可: (2)将下列诗句译成现代汉语。 使君一何愚: (3)概括这段诗句的大意。 (4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。

考题 下列诗句中,罗敷通过夸夫震慑刺史的是( )A.采桑城南隅 B.脱帽著帩头 C.使君一何愚 D.为人洁白皙

考题 来归相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)解释句中“但”和“坐”的含义。

考题 《陌上桑》中,罗敷拒绝使君“共载”的要求所表现的性格特征是()A、机智B、坚贞C、善良D、豪爽

考题 解释:使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。

考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫. 这里的情节是用什么方式展开的?

考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.这里表现出罗敷怎样的性格特征?

考题 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 解释这段诗句中划横线字的含义。

考题 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 分析这段诗句中罗敷的性格特点。

考题 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 将“使君一何愚”译成现代汉语。

考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.有人认为,这里表现的是罗敷的“抗暴”精神,你的看法如何?

考题 《陌上桑》所描写的主要人物形象是()A、罗敷B、耕者C、使君D、夫婿

考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫. 这里的情节是用什么方式展开的?

考题 问答题阅读《陌上桑》中的一段,回答问题: 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” (1)这段诗主要写了什么内容? (2)这段诗表达的主题思想是什么?

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.这里表现出罗敷怎样的性格特征?

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 解释这段诗句中划横线字的含义。

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 将“使君一何愚”译成现代汉语。

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.有人认为,这里表现的是罗敷的“抗暴”精神,你的看法如何?

考题 问答题使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 分析这段诗句中罗敷的性格特点。

考题 单选题《陌上桑》所描写的主要人物形象是()A 罗敷B 耕者C 使君D 夫婿

考题 问答题阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”A.“五马立踟蹰”属于何种人物描写方法?B.这里的情节是以何种形式展开的?C.这里表现出罗敷怎样的性格特征?

考题 单选题《陌上桑》中见了罗敷后“下担捋髭须”的是()A 使君B 耕者C 少年D 行者

考题 问答题解释:使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。