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判断题
幼儿教育的目标不是要幼儿掌握各种必要的知识、技能,发展其能力与品德,而是要培养出身心健康、能面对未来社会的种种挑战,具有良好的适应能力,坚强、自信、全面发展的人。()
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
保教目标要体现社会和时代要求,要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小()。A、学习做人、学习生活、学会学习B、学习生活、学习机能、学习知识C、学习生活、学习音乐、学习做人D、学习技能、学习做人、学习知识
考题
下列说法正确的是()。A、幼儿教育就是幼儿园教育B、促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
考题
单选题保教目标要体现社会和时代要求,要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小()。A
学习做人、学习生活、学会学习B
学习生活、学习机能、学习知识C
学习生活、学习音乐、学习做人D
学习技能、学习做人、学习知识
考题
单选题下列关于幼儿教育说法正确的是()。A
幼儿教育就是幼儿园教育B
促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C
幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D
社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
考题
多选题能力、知识和技能之间的关系表现在( )。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢
考题
单选题下列说法正确的是哪个?()。A
幼儿教育就是幼儿园教育B
促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C
幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D
社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
考题
多选题幼儿教育活动目标的内容包括()A知识概念的学习B认知能力的发展C操作技能的掌握D兴趣态度和行为习惯的养成
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