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题目内容
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单选题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，人的精神力量、意志、情绪状态等可以对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。
A
阶段性
B
顺序性
C
互补性
D
不平衡性
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题机体某一方面的机能受损甚至缺失后，人的精神力量、意志、情绪状态等可以对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。A 阶段性B 顺序性C 互补性D 不平衡性” 相关考题
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有( )。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心依然得到发展、这表明个体身心发展具有( )A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态等，对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身。LI,依然得到发展。这表明个体身心发展具有（ ）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
考题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
考题
单选题机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身。LI,依然得到发展。这表明个体身心发展具有（ ）。A
阶段性B
顺序性C
不平衡性D
互补性
考题
单选题机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。A
顺序性B
不平衡性C
互补性D
个别差异性
考题
填空题当人的机体在某一方面机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超长发挥得到补偿，这是个体身心发展规律中的（）性。
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