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单选题
人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和()建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
A

物质文明

B

政治文明

C

精神文明

D

生态文明


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更多 “单选题人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和()建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。A 物质文明B 政治文明C 精神文明D 生态文明” 相关考题
考题 坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观融入( )建设全过程。A.法治国家B.法治政府C.法治社会D.宗教信仰

考题 社会主义核心价值观融入法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的急迫需求。()

考题 中共中央《办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调,要把培育和践行社会主义核心价值观融入()全过程。 A.机关、企事业单位教育B.家庭、学校教育C.社会教育D.国民教育

考题 全面贯彻党的教育方针,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程,融入到课程教材和教育教学全过程加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育() 此题为判断题(对,错)。

考题 党的十九届四中全会要求,坚持依法治国和以德治国相结合,完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系,把社会主义核心价值观要求融入(),体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程。 A.法治建设B.社会治理C.行政执法D.公正司法

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,以德育为中心,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程中。(  )

考题 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调:把培育和践行社会主义核心价值观融入()全过程。A、家庭、学校教育B、机关、企事业单位教育C、社会教育D、国民教育

考题 把()融入国民教育全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节,深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等。A、共产主义理想B、社会主义核心价值观C、中国特色社会主义D、优良品格

考题 切实把社会主义核心价值体系融入()和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。A、学校教育B、国民教育C、青少年教育

考题 社会主义核心价值体系必须要融入()全过程。A、国民教育B、精神文明建设C、党的建设D、以上都正确

考题 人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和()建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。A、物质文明B、政治文明C、精神文明D、生态文明

考题 坚持()、德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。

考题 “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。根据材料,回答下题。 2014年2月12日,人民日报就社会主义核心价值观基本内容公布发表了题为“人民有信仰,国家才有力量”的评论文章。文章指出,要将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来。下列观点与材料所蕴涵的主要哲理一致的是() ①凡益之道,与时偕行 ②城门失火,殃及池鱼 ③从来系日乏长绳,水去云回恨不胜 ④察己则可以知人,察今则可以知古A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 《中小学德育工作指南》中提出,将社会主义核心价值观融入国民教育全过程,以下哪个选项是公民层面的价值准则()。A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、以上均不是

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出坚持德育为先,立德树人,把()融入国民教育全过程。A、爱国主义B、集体主义C、民主法制D、社会主义核心价值体系

考题 社会主义核心价值体系的建设必须()。A、融入国民教育全过程B、融入精神文明建设全过程C、要求所有公民提高道德素质D、体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中E、贯穿于经济、政治、文化、社会建设各个领域

考题 加强社会主义核心价值体系,需要()。A、把社会主义核心价值体系建设作为首要任务,融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程B、贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域C、推进社会主义核心价值观的文化建设工程D、体现到精神文化产品创作、生产、传播各方面

考题 材料一:2014年3月24在海牙举办核安全峰会,全球53个国家、4个国际组织、58位领导人,以及数千名代表和记者参加。近年来,核材料流失和扩散,核恐怖主义威胁,核能开发利用中的风险防线控制等核安全问题日益突出。实现核能全面和平利用,是国际社会的共同目标。中国高度重视国际核安全,严格履行核安全义务,积极对外提供核安全援助,承担核安全国家责任,深化国际交流合作,共同消除核扩散及核恐怖主义根源。 材料二:推进国家治理体系和治理能力现代化,必须大力倡导以“富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善”为基木内容的社会主义核心价值观。2O14年2月17日人民日报发表评论指出,人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。 材料三:有所思即有所梦,梦的内容反映的是追求、体现的是抱负。为实现“中国梦”,我们必须坚持中国特色社会主义道路,分阶段、有计划地进行,十八大提出了到2020年全面建成小康社会,建设美丽中国;梦在前方,路在脚下,我们必须坚持马克思理论学说,弘扬中国精神,求真务实,牢牢把握社会主义初级阶段的国情;“中国梦”正指引当代中国向明天迈进,给人以信心,给人以力量。 根据材料二,运用文化建设的有关知识,分析我们怎样做到“人民有信仰,国家才有力量”。

考题 以建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观为根本,将()贯穿公民道德建设和精神文明创建全过程。A、诚信教育B、文化教育C、信用教育D、诚信文化

考题 普及诚信教育要以建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观为根本,将诚信教育贯穿共鸣道德建设和精神文明创建全过程。

考题 把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括()。A、加强国家文化传播力建设,更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段B、发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用C、发挥现代教育体系在核心价值观的教育与中的主渠道作用D、突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用

考题 把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括()A、突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用B、发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用C、发挥现代化教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用D、“加强国家文化传播力建设,更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段”外的所有选项

考题 单选题《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调:把培育和践行社会主义核心价值观融入()全过程。A 家庭、学校教育B 机关、企事业单位教育C 社会教育D 国民教育

考题 判断题普及诚信教育要以建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观为根本,将诚信教育贯穿共鸣道德建设和精神文明创建全过程。A 对B 错

考题 单选题社会主义核心价值体系必须要融入()全过程。A 国民教育B 精神文明建设C 党的建设D 以上都正确

考题 单选题切实把社会主义核心价值体系融入()和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。A 学校教育B 国民教育C 青少年教育

考题 多选题社会主义核心价值体系的建设必须()。A融入国民教育全过程B融入精神文明建设全过程C要求所有公民提高道德素质D体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中E贯穿于经济、政治、文化、社会建设各个领域