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单选题
在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。
A

知识

B

身体健康

C

创造力

D

能力

参考答案

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考题 许多幼小衔接的研究结果证明，__________是幼小衔接工作取得成功的保证。
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考题 幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。 A、幼儿园教育小学化现象严重B、幼小衔接的片面化和表面化C、幼小衔接的单向性D、家长教育理念落后
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考题 幼小衔接中存在的问题包括()。 A.幼儿园教育小学化现象严重B.幼小衔接的片面化和表面化C.幼小衔接的单向性D.家长教育理念落后
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考题 三岁儿童的教育方法主要有：()A、在游戏中发展儿童的认识能力B、发展儿童的人际交往能力C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯D、正确对待儿童的“反抗行为”E、做好幼小衔接
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考题 幼小衔接存在问题:把衔接仅作为大班幼儿在特定时间要完成的任务,衔接片面化,衔接()倾向严重。 A“幼儿园化”B“小学化C“知识化”D“智力化”
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考题 借鉴国外幼小衔接工作的经验，提出改替我国幼小衔接工作的措施.
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考题 试述幼小衔接工作的主要内容。?
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考题 在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。
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考题 儿童身心发展的阶段性和连续性的特点决定了幼小衔接工作的重点应当在入学适应性。
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考题 在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是思维能力。（）
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考题 幼小衔接的重点内容是（）。
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考题 下列关于幼小衔接表述正确的是（）。A、幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字B、以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接C、幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望D、幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习
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考题 借鉴国外幼小衔接工作的经验，提出改善我国幼小衔接工作的措施。
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考题 幼小衔接是儿童身心发展的需要，小学教育现状的呼唤和（）
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考题 在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。A、知识B、身体健康C、创造力D、能力
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考题 下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。A、幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
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考题 教育者应把幼小衔接工作的重点放在（）上。
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考题 幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
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考题 对幼儿园来说，幼小衔接的主要内容包括哪些内容？
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考题 填空题幼小衔接的重点内容是（）。
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考题 填空题在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。
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考题 填空题教育者应把幼小衔接工作的重点放在（）上。
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考题 单选题（2013年下半年统考）下列有关幼小衔接的说法，正确的是( )。A 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B 幼小衔接完全是幼儿园的责任C 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
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考题 单选题在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。A 知识B 身体健康C 创造力D 能力
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考题 填空题幼小衔接是儿童身心发展的需要，小学教育现状的呼唤和（）
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考题 单选题下列关于幼小衔接表述正确的是（）。A 幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字B 以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接C 幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望D 幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习
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考题 单选题下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。A 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B 幼小衔接完全是幼儿园的责任C 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
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考题 判断题儿童身心发展的阶段性和连续性的特点决定了幼小衔接工作的重点应当在入学适应性。A 对B 错
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