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单选题
决定教育有效性与教学所能达到的境界的是()
A
对受教育者个性的把握程度
B
教育者对知识的掌握程度
C
对受教育者的了解程度
D
教育措施的有效实施
E
教育内容科学和合理
参考答案
参考解析
解析:
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考题
教育目的指社会或个体期望受教育者通过教育而获得人格、理智、道德、精神上的发展内容与程度,即教育目的反应了对受教育者达成的发展状态的期待,是受教育者通过教育在身心诸方面的品质发生的积极变化,或者产生的积极结果。()
此题为判断题(对,错)。
考题
科学技术对教育的影响主要表现为( )
A.科学技术能够改变教育者的观念
B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
C.科学技术能够影响教育的内容、方法 D.科学技术影响教育技术
E.科学技术对教育起着决定作用
考题
单选题在德育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关系,为了取得最佳的教学效果,要处理好的关系是()A
教育者与教育内容的关系B
受教育者与教育内容的关系C
教育者与受教育者的关系D
教育内容与教育方法的关系
考题
单选题教育活动最基本的要素是( )。A
教育者、受教育者、教育内容和教育物资B
教育者、受教育者和教育内容C
教育者、受教育者和教育物资D
教育者、受教育者和教育活动的场所
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