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填空题
奴隶制国家财政收支主要是采取()和()的形式。

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考题 奴隶制国家曾经实行过的三种政权组织形式包括君主制()和()

考题 斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养()。

考题 下列关于国家结构形式调整对象的表述中,哪一项最为恰当?() A.国家结构形式主要是以国家的民族关系为调整对象B.国家结构形式主要是以国家不同区域之间相互关系为调整对象C.国家结构形式主要是以国家整体与部分之间的关系为调整对象D.国家结构形式主要是以国家的阶级关系为调整对象

考题 奴隶制国家的诉讼形式或模式是()A、纠问式B、混合式C、控辩式D、弹劾式

考题 奴隶制国家财政的特点有( )。A.财政制度较为完善B.国家财政收支与国王家族收支逐渐分离C.以直接剥削奴隶劳动收入为主D.税收占的比重很E.财政收支基本上采取力役和实物形式

考题 封建制国家财政的特点主要有( )。A.国家财政收支和国王个人收支逐步分离;B.财政分配形式由实物形式向货币形式转化,实物形式和货币形式并存,并有力役形式;C.财政收支全面货币化D.税收特别是农业税收成为国家财政的主要收入;E.产生了新的财政范畴——国家预算。

考题 奴隶制国家财政收支主要是采取()和()的形式。

考题 律师在()产生,并形成律师制度的雏形。A、奴隶制希腊国家B、奴隶制罗马国家C、中世纪的欧洲D、奴隶制埃及国家

考题 财政收支分配结构是指以()表现的财政收支分配内部各种要素的构成及其相互关系。A、价格形式B、货币形式C、价值形式D、实物形式

考题 分权制衡主要是()国家政府组织机构的设置原则。A、社会主义B、奴隶制C、资本主义D、封建制

考题 古代奴隶制国家实行()和神示证据制度。

考题 欧洲国家出现的主权债务危机,主要是由于国家财政支出远远超出财政收入所引起的。在财政收入与支出关系中,这属于情况。()A、财政赤字B、财政盈余C、财政收支平衡D、财政收支相等

考题 认为夏朝的建立是我国奴隶制国家出现的理由是()A、国家机器的建立B、财富分配不均C、“天下为家”局面出现D、奴隶主剥削奴隶

考题 我国财政政策体系的主要构成内容是()。A、财政收支、预算平衡、借贷、国家债务B、财政收支、预算平衡、利率、国家债务C、财政收支、预算平衡、投资、国家债务D、财政收支、预算平衡、国家债务

考题 公元2000多年,中国第一奴隶制国家()建立,奴隶和奴隶主作为两个完全的阶段就正式产生了。A、西周B、明王朝C、商王朝D、夏王朝

考题 商是我国最早的奴隶制国家之一,当时的税收主要采取了()这种低级形式。A、捐B、贡C、助D、彻

考题 在奴隶制和封建制国家中普遍采用的政体形式()A、立宪君主制B、无限君主制C、贵族君主制D、等级君主制

考题 ()是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。

考题 建立在()的经济基础之上的国家是奴隶制国家。A、奴隶主占有制B、原始社会C、奴隶阶级D、领土分封

考题 单选题我国财政政策体系的主要构成内容是()。A 财政收支、预算平衡、借贷、国家债务B 财政收支、预算平衡、利率、国家债务C 财政收支、预算平衡、投资、国家债务D 财政收支、预算平衡、国家债务

考题 填空题斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养()

考题 多选题我国奴隶社会教育的特征是()A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。

考题 填空题()是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。

考题 填空题奴隶制国家财政收支主要是采取()和()的形式。

考题 单选题建立在()的经济基础之上的国家是奴隶制国家。A 奴隶主占有制B 原始社会C 奴隶阶级D 领土分封

考题 单选题夏是我国最早的奴隶制国家之一,当时的税收主要采取了()这种低级形式。A 捐B 贡C 助D 彻

考题 单选题律师在()产生,并形成律师制度的雏形。A 奴隶制希腊国家B 奴隶制罗马国家C 中世纪的欧洲D 奴隶制埃及国家

考题 填空题奴隶制国家曾经实行过的三种政权组织形式包括君主制()和()