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建立在（）的经济基础之上的国家是奴隶制国家。
- A、奴隶主占有制
- B、原始社会
- C、奴隶阶级
- D、领土分封
参考答案
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考题
我国奴隶社会教育的特征是（）A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
考题
中国奴隶社会教育的特征主要有（）A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
考题
奴隶制生产关系的主要特征有（）。A、奴隶主占有生产资料B、奴隶主直接占有奴隶C、奴隶主和奴隶共同占有生产资料和劳动产品D、奴隶生产的全部产品归奴隶主占有和支配E、奴隶是在奴隶主或监工的暴力手段的强制下劳动
考题
“雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主自由民阶级的民主。”下列各项能证明这一观点的是（）。A、公民大会是最高权力机关.审议并决定一切国家大事B、采用抽签选举、差额选举公职的做法C、陪审法庭作为司法机关，审查高级公职人员任职资格D、外邦公民、奴隶、妇女没有公民权
考题
多选题我国奴隶社会教育的特征是（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
考题
单选题“雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主自由民阶级的民主。”下列各项能证明这一观点的是（）。A
公民大会是最高权力机关.审议并决定一切国家大事B
采用抽签选举、差额选举公职的做法C
陪审法庭作为司法机关，审查高级公职人员任职资格D
外邦公民、奴隶、妇女没有公民权
考题
多选题中国奴隶社会教育的特征主要有（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
考题
填空题斯巴达奴隶制国家，奴隶主阶级家庭的子女教育，其目的是培养（）
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