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单选题
健康管理师与个体进行有效的沟通，达成共识属于（　　）。
A

第1步

B

第2步

C

第3步

D

第4步

E

第5步

参考答案

参考解析
解析：
健康管理师在工作中与服务对象完成一次有效的随访，应该完成以下5个步骤：第1步：事前准备；第2步：总结前一阶段的进展；第3步：确认对方目前的需求；第4步：达成共识；第5步：安排下次随访的时间和方式。
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考题 健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B.进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D.进行健康管理技术的研究与开发E.进行健康管理技术应用的成效评估
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考题 互动是反馈与交流,进而达成有效共识。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 健康管理师基本职业守则包括A.健康管理师在对个体或群日进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论达成一致的意见，必要时应与个人或群体达成口头协议 B.健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务 C.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体 D.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应于个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致的意见，必要时应于个体或群体签订书面协议 E.健康管理师应严格遵守保密原则
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考题 健康管理师与个体进行有效的沟通，应该完成以下（ ）几个步骤。A.第1步事前准备 B.第2步总结前一阶段的进展 C.第3步确认对方目前的需求 D.第4步达成共识 E.第5步安排下次随访的时间和方式
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考题 生活方式管理的特点包括（ ）A.以群体为中心，强调个体的健康责任和作用 B.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用 C.以预防为主，有效整合三级预防 D.由健康管理师为目标顾客作出生活方式选择 E.通常与其他健康管理策略联合进行
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考题 《健康管理师国家职业标准》对健康管理师的职业守则的具体要求不包括( )A.不得在性别、年龄、身体状况、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视被服务个体或群体 B.让被服务的个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务 C.做知识性的劳动者 D.应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时与个体或群体签订书面协议
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考题 健康管理师的基本职业守则不含( )A.健康管理式不得在性别、年龄、职业、民族、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体 B.健康管理式首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质和特点 C.健康管理师应该让个体或群体了解自身的权利和义务 D.健康管理师可以针对个体个性化服务 E.进行健康管理工作时，必要时应于个体或群体签订书面协议
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考题 不属于健康管理师基本职业守则的是( )A.首先应该让个体或群体了解健康管理工作 B.应为服务对象提供疾病诊断，治疗和康复服务 C.应与服务对象讨论工作重点并达成一致 D.不得歧视个体或群体 E.应始终严格遵守保密原则
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考题 沟通的目标有()，因此为了提高沟通的有效性，要选择合适的沟通方式.A:表达清楚 B:信息分析 C:传递信息 D:争取理解 E:达成共识
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考题 《健康管理师国家职业标准》对健康管理师的职业守则的具体要求不包括（）：A、不得在性别、年龄、身体状况、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视被服务个体或群体。B、让被服务的个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务C、做知识性的劳动者D、应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时与个体或群体签订书面协议。
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考题 沟通双方只有形成协议、达成共识才是一次有效的沟通。
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考题 下列说法中，不属于健康管理师基本职业守则的是（）A、不得歧视个体或群体B、应始终严格遵守保密原则C、应为服务对象提供疾病诊断、治疗和康复服务D、应与服务对象讨论工作重点并达成一致E、首先应该让个体或群体了解健康管理师工作
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考题 生活方式管理的特点包括（）A、以群体为中心，强调个体的健康负责和作用B、以个体为中心，强调个体的健康负责和作用C、以防为主，有效整合三级预防D、由健康管理师为目标顾客作出生活方式选择E、通常与其他健康管理策略联合进行
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考题 健康管理师可以提供健康管理服务的方面是A、负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B、进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D、进行健康管理技术的研究与开发E、进行健康管理技术应用的成效评估
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考题 多选题沟通的目标是（　　），因此为了提高沟通的有效性，要选择合适的沟通方式。A表达清楚B信息分析C传递信息D争取理解E达成共识
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考题 单选题与一般健康教育和健康促进不同的是，健康管理过程中的健康干预是（　　）的，即根据个体的健康危险因素，由健康管理师进行个体指导，设定个体目标，并动态追踪效果。A 标准化B 个性化C 系统化D 足量化E 综合化
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考题 多选题健康管理师如果对兰女士进行有效随访，应该完成的步骤包括（　　）。A事前进行沟通B达成共识制定下一步计划C安排下次随访时间和方式D总结前一阶段进展E尽量满足她的要求F确认她目前的需求
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考题 判断题这样的信息传播沟通，使主客体达成共识。是保安基础公共关系的特征，称信息的双向传播与沟通。（）A 对B 错
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