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问答题
情绪和行为异常儿童的主要心理问题是什么？

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考题 CBCL主要用于（ ）。（A）对儿童心境障碍的诊断（B）评估儿童的行为和情绪的一般状况（C）对儿童行为障碍的诊断（D）识别有高危行为和情绪问题的儿童
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考题 CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（ ）。A．评价和识别认知问题高危儿童B．评价和识别情绪问题高危儿童C．评价和识别行为问题高危儿童D．给出心理障碍的诊断
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考题 CBCL主要用于( )多选A. 评价和识别认知问题高危儿童 B. 评价和识别情绪问题高危儿童 C. 评价和识别行为问题高危儿童 D. 给出儿童心理障碍的明确诊断
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考题 CBCL主要用于()。(2009-11)A:评价和识别认知问题高危儿童 B:评价和识别情绪问题高危儿童 C:评价和识别行为问题高危儿童 D:给出儿童心理障碍的明确诊断
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考题 CBCL主要用于()。A:评价和识别认知问题高危儿童B:评价和识别情绪问题高危儿童C:评价和识别行为问题高危儿童D:给出儿童心理障碍的明确诊断
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考题 感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（ ） A、 学习困难儿童 B、 情绪与行为问题儿童 C、 营养不良儿童 D、 淘气儿童
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考题 未成年人常见的心理和行为异常问题有哪些（）A离异家庭儿童心理问题B情绪障碍C自我中心D自杀
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考题 我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
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考题 情绪和行为问题儿童
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考题 情绪和行为异常儿童的主要问题表现在（）、（）、（）（）。
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考题 儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有（）。A、儿童精神病B、情绪问题C、不良习惯D、儿童的犯罪行为E、品行问题F、学习障碍
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考题 儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括（）。A、学业相关问题B、品行问题C、情绪问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍
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考题 儿童期出现的心理-行为主要问题不包括（）。A、学业相关问题B、情绪问题C、精神疾患D、品行问题E、不良习惯
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考题 儿童期常见的心理行为问题不包括（）。A、性变态B、学业问题C、情绪问题D、品行问题E、不良习惯
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考题 CBCL主要用于（）。A、对儿童心境障碍的诊断B、评估儿童行为和情绪的一般状况C、对儿童行为障碍的诊断D、识别有高危行为和情绪问题的儿童
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考题 CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（）。A、评价和识别认知问题高危儿童B、评价和识别情绪问题高危儿童C、评价和识别行为问题高危儿童D、给出心理障碍的诊断
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考题 儿童期常见的心理行为问题包括（）A、性变态B、学业问题C、情绪问题D、品行问题E、不良习惯
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考题 （）不符合精神分析学派的游戏治疗观点。A、就事论事，矫正异常行为B、让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验C、着重解决异常行为和心理障碍的内在原因D、让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑
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考题 情绪和行为异常儿童的主要心理问题是什么？
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考题 注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）。A、营养不良儿童B、学习困难儿童C、情绪与行为问题儿童D、身材矮小儿童
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考题 心理障碍是对不同种类的和异常的统称（）A、智力、认知、情绪B、智力、情绪、行为C、认知、情绪、适应能力D、情绪、行为、社会关系E、心理、情绪、行为
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考题 多选题儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有（）。A儿童精神病B情绪问题C不良习惯D儿童的犯罪行为E品行问题F学习障碍
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考题 单选题儿童期出现的心理-行为主要问题不包括（）。A 学业相关问题B 情绪问题C 精神疾患D 品行问题E 不良习惯
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考题 多选题CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（）。A评价和识别认知问题高危儿童B评价和识别情绪问题高危儿童C评价和识别行为问题高危儿童D给出心理障碍的诊断
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考题 不定项题判定儿童心理行为问题要遵循的原则是( )A儿童的心理行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活B将儿童的心理年龄特征和家庭、学校、社会的教育要求联系起来C儿童的心理行为问题与家庭、学校的环境因素密切相关D儿童的心理行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的短暂的、心理与行为上的问题，通过干预即可痊愈
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考题 填空题情绪和行为异常儿童的主要问题表现在（）、（）、（）（）。
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考题 单选题CBCL主要用于（）。A 对儿童心境障碍的诊断B 评估儿童行为和情绪的一般状况C 对儿童行为障碍的诊断D 识别有高危行为和情绪问题的儿童
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