网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
情绪和行为问题儿童

参考答案

参考解析
更多 “情绪和行为问题儿童” 相关考题
考题 认知疗法的基本观点是A.情绪决定认知和行为B.行为决定情绪和认知C.情绪、行为与认知互为因果D.认知决定情绪和行为E.行为与认知关系不大

考题 品行问题儿童,是指儿童出现一贯与年龄不相称的,导致社会冲突、个人不幸和学业失败的行为,已经达到违法程度,所以又称之为“问题儿童”或“不良少年”。()

考题 纠正行为问题儿童的方法包括()A、心理教育法B、心理动力学习法C、行为矫正方法D、社会生态学方

考题 认知疗法的基本观点是A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪与认知关系不大D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大

考题 儿童期性心理咨询的对象不包括( )单选A. 性心理问题的儿童 B. 问题儿童的父亲 C. 问题儿童的母亲 D. 问题儿童的伙伴

考题 儿童期性心理咨询的对象包括( )。 (A)有性心理问题的儿童 (B)问题儿童的家长 (C)问题儿童的同学 (D)问题儿童的老师

考题 注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征(  )A.营养不良儿童 B.学习困难儿童 C.情绪与行为问题儿童 D.身材矮小儿童

考题 感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征( ) A、 学习困难儿童 B、 情绪与行为问题儿童 C、 营养不良儿童 D、 淘气儿童

考题 感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征(  )A.学习困难儿童 B.情绪与行为问题儿童 C.营养不良儿童 D.淘气儿童

考题 A.学业相关问题 B.品行问题 C.顽固性不良习惯 D.广泛性发育障碍 E.情绪问题儿童多动症属于

考题 儿童期性心理咨询的对象包括(  )。A.有性心理问题的儿童 B.问题儿童的家长 C.问题儿童的同学 D.问题儿童的老师

考题 简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同。

考题 儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题,这类儿童是()A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童

考题 我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童

考题 行为问题儿童纠正小组属于()的小组。A、社会目标模式B、治疗模式C、发展模式D、互动模式

考题 理性情绪疗法认为( )A、人的情绪和行为由其本能所确定B、人的情绪和行为是通过社会观察所获得C、人的情绪和行为由其潜意识动机所确定D、人的情绪和行为由其认知观念所确定E、以上观点均不正确

考题 认知疗法的基本观点是()A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪、行为与认知互为因果D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大

考题 情绪和行为问题儿童不包括()。A、孤独自闭倾向儿童B、精神失常儿童C、多动综合问题儿童D、社会适应性问题儿童

考题 注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征()。A、营养不良儿童B、学习困难儿童C、情绪与行为问题儿童D、身材矮小儿童

考题 单选题情绪和行为问题儿童不包括()。A 孤独自闭倾向儿童B 精神失常儿童C 多动综合问题儿童D 社会适应性问题儿童

考题 单选题认知疗法的基本观点是()。A 情绪决定认知和行为B 行为决定情绪和认知C 情绪、行为与认知互为因果D 认知决定情绪和行为E 行为与认知关系不大

考题 单选题儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题,这类儿童是()A 语言发展障碍儿童B 认知发展障碍儿童C 生理发展障碍儿童D 情绪和行为问题儿童

考题 单选题注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征()。A 营养不良儿童B 学习困难儿童C 情绪与行为问题儿童D 身材矮小儿童

考题 单选题从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型,但其中不包括()。A 生理发展障碍儿童类和语言发展障碍儿童类B 超常儿童类和认知发展障碍儿童类C 情绪与行为问题儿童类D 感觉障碍儿童类

考题 单选题行为问题儿童纠正小组属于()的小组。A 社会目标模式B 治疗模式C 发展模式D 互动模式

考题 名词解释题情绪和行为问题儿童

考题 单选题认知疗法的基本观点是( )A 情绪、认知和行为有因果关系B 行为决定情绪和认知C 情绪、行为与认知互为因果D 认知决定情绪和行为E 行为与认知关系不大