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单选题
为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的
A

教师管理

B

班级管理

C

学员管理

D

学籍管理

参考答案

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考题 带教和培训的计划一般包括带教培训（）。A、参加人员范围B、目标、时间C、地点、内容D、方法E、对教师和学员的具体要求等
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考题 育婴师带教与培训工作的两个环节是（）。A、制定培训与带教计划，培训班筹备与工作流程B、制定培训与带教计划C、培训班筹备与工作流程D、培训班筹备与工作流程
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考题 进行带教与培训的模式有（）A、集中培训B、专题讲座C、个别指导D、现场指导E、学习交流
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考题 （）是育婴师带教与培训工作中要抓好的两个主要环节。A、制定好培训计划B、制定好培训与带教计划C、培训班的筹备与工作流程D、培训班的筹备E、培训班的工作流程
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考题 带教培训的（）是带教培训计划的内容。A、地点和内容B、参加人员范围C、参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等D、目标、时间和方法
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考题 为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的A、教师管理B、班级管理C、学员管理D、学籍管理
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考题 带教培训管理中的班级管理的主要目的是（）A、维持良好的学习秩序B、提高学习效率C、提高学生积极性D、提高教师积极性E、保证培训质量
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考题 带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。A、以学员B、家长C、婴幼儿D、带教培训人员
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考题 带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。A、不同的学员B、不同的培训目的C、学员的不同需求D、不同的培训要求E、不同的教师
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考题 带教培训的管理是指对（）的管理。A、教师、学员以及班级B、班级C、教师D、学员
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考题 以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。A、带教培训的内容、方法等B、带教培训人员的语言C、带教培训人员的态度D、带教培训人员的行为
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考题 选择带教培训（）最重要的条件是持有培训上岗证。A、地点B、教师C、学员D、方法
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考题 参加人员范围、带教培训的目标、时间、地点、内容、方法以及对学员的具体要求等是带教培训计划的（）。A、内容B、方法C、模式D、原则
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考题 下列关于对酒店带教制度的理解，正确的是哪项（）？A、在岗带教是酒店经理对下属员工的现场培训和督导，使员工在实践中了解和掌握规范与技能。B、酒店员工由上一级酒店经理负责培训和带教；酒店经理对带教员工的培训效果直接纳入到酒店经理绩效考核中；C、酒店经理跟进《培训教案》内的岗位学习课程以及酒店实际需求，定期为带教员工作出评价和制订相关学习内容等带教课程；D、以上选项皆对
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考题 以下不符合“在岗带教培训方式”特点的是哪项（）？A、畅所欲言，各抒己见，锻炼学员思考和发言B、在岗学习，安排灵活，促使学员快速掌握和运用C、在培训中能及时给予学员单独的指导和反馈D、充分利用资源，促进同事间情感，增强团队合作
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考题 单选题带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。A 以学员B 家长C 婴幼儿D 带教培训人员
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考题 单选题参加人员范围、带教培训的目标、时间、地点、内容、方法以及对学员的具体要求等是带教培训计划的（）。A 内容B 方法C 模式D 原则
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考题 多选题带教培训管理中的班级管理的主要目的是（）A维持良好的学习秩序B提高学习效率C提高学生积极性D提高教师积极性E保证培训质量
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考题 单选题带教培训的（）是带教培训计划的内容。A 地点和内容B 参加人员范围C 参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等D 目标、时间和方法
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考题 多选题带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。A不同的学员B不同的培训目的C学员的不同需求D不同的培训要求E不同的教师
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考题 单选题选择带教培训（）最重要的条件是持有培训上岗证。A 地点B 教师C 学员D 方法
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考题 多选题带教和培训的计划一般包括带教培训（）。A参加人员范围B目标、时间C地点、内容D方法E对教师和学员的具体要求等
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考题 多选题（）等是带教与培训的常用模式。A集中培训B专题讲座C个别指导D现场指导E学习交流
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考题 单选题以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。A 带教培训的内容、方法等B 带教培训人员的语言C 带教培训人员的态度D 带教培训人员的行为
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考题 单选题带教培训的管理是指对（）的管理。A 教师、学员以及班级B 班级C 教师D 学员
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考题 多选题进行带教与培训的模式有（）A集中培训B专题讲座C个别指导D现场指导E学习交流
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