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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
关于传染源的概念描述正确的是（ ）。
A
病原体已在体内繁殖并能将其排出体外的人和动物
B
被病原体污染的食物和水
C
带有病原体的节肢动物
D
带有病原体的血液、体液和血制品
E
被病原体污染的土壤
参考答案
参考解析
解析：
传染源是指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物，包括患者、隐性感染者、病原携带者和受感染的动物。
传染源是指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物，包括患者、隐性感染者、病原携带者和受感染的动物。
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考题
关于恙虫病的传染源及传播媒介，正确的是A、传染源是鼠类，传播媒介是恙螨B、传染源是猪，传播媒介是恙螨C、传染源是恙螨，传播媒介是鼠类D、传染源是猪，传播媒介是鼠类E、传染源是鼠类，传播媒介是蚊子
考题
关于概念模型的描述正确的是________。A．概念模型是描述概念世界→机器世界的数据模型B．概念模型是按用户的观点对数据和信息建模，也称为信息模型C．概念模型涉及信息在计算机中的表示D．概念模型语义表达能力较弱
考题
关于“科学概念”的表述，正确的有（）。A、科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括B、科学概念必须使用术语来表达C、科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述D、可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念
考题
以下关于“数学概念教学的意义”的描述，正确的有（）A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
考题
下列关于风险、收益、损失的描述，正确的是（）。A、风险和收益成反比B、收益是一个事前概念，损失是一个事后概念C、风险既可能带来损失，也可能带来收益D、风险是一个事后概念，损失是一个事前概念
考题
单选题关于潜伏期的概念正确的是（ ）。A
自病原体侵入机体至典型症状出现B
自病原体侵入机体至排出体外C
自病原体侵入机体至临床症状开始出现D
自接触传染源至患者开始出现症状E
自接触传染源至典型症状出现
考题
单选题关于痢疾的传染源的描述下列正确的是（ ）。A
痢疾的传染源是病人和带菌动物B
重症病人排菌量大，为菌痢的主要传染源C
轻型病人排菌量少，不是重要传染源D
慢性病人及带菌者如从事饮食、供水工作，有可能引起暴发流行E
苍蝇、蟑螂等为菌痢的重要传染源
考题
单选题关于概念数据层的描述不正确的是（ ）。A
概念数据层是膳食调查数据库的中间一层B
概念数据层是数据库的整体逻辑表示C
概念数据层是逻辑记录的集合D
概念数据层是数据库管理员概念下的数据库
考题
单选题关于传染源的概念描述正确的是（ ）。A
病原体已在体内繁殖并能将其排出体外的人和动物B
被病原体污染的食物和水C
带有病原体的节肢动物D
带有病原体的血液、体液和血制品E
被病原体污染的土壤
考题
单选题下列关于风险、收益、损失的描述，正确的是（）。A
风险和收益成反比B
收益是一个事前概念，损失是一个事后概念C
风险既可能带来损失，也可能带来收益D
风险是一个事后概念，损失是一个事前概念
考题
单选题下面关于概念描述不正确的一项是：（）。A
抽象的B
具体的事物C
普遍的D
实体
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