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单选题
学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）。
A

直觉的道德情感

B

想象的道德情感

C

伦理的道德情感

D

道德情感

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考题 （　）学生的自我体验最为强烈。A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
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考题 我们有了知识，明白道理，却仍旧不能做到，这是因为此时我们缺乏的，不是知识，而是一种体验式内心经验，这种经验需要亲身体验才会具备。
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考题 对学生有意义的的自我体验包括（）A、生活体验B、情感体验C、价值体验D、行动体验
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考题 顾客不仅浸入到环境中，而且还积极地参与甚至沉溺于活动，并对环境产生影响和从中获得体验。这种体验属于（）。A、娱乐体验B、教育体验C、审美体验D、逃避现实体验
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考题 学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感
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考题 与传统学习方式相比，体验式学习具有（）样的优势。A、学生具有更强烈的动机B、学生受到的冲击更强烈、鲜明C、体验式学习允许学生存在个体差异D、使学生在学习上增加兴趣
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考题 情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。 A、内心体验B、态度体验C、心情体验D、性格体验
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考题 单选题中小学社会实践注重培养学生的情感体验，主要包括（）、人的体验、自然的体验、社会体验。A 学习体验B 劳动体验C 成功体验D 情感体验
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考题 多选题对学生有意义的的自我体验包括（）A生活体验B情感体验C价值体验D行动体验
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考题 单选题学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）。A 直觉的道德情感B 想象的道德情感C 伦理的道德情感D 道德情感
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考题 单选题情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。A 内心体验B 态度体验C 心情体验D 性格体验
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考题 单选题在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（）A 人际情感B 人际关系C 人际情绪D 人际状态E 人际体验
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考题 单选题客观事物对人总是具有特定的意义，人对这些事物也会抱有特定的态度，从而产生了丰富多彩的情感活动体验，这种带有主观态度的内心体验活动过程称为（　　）。A 人格B 情感过程C 意志过程D 认知过程E 思维
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考题 单选题客观事物对人总是具有特定的意义，人对这些事物也会抱有特定的态度，从而产生了丰富多彩的情感活动体验，这种带有主观态度的内心体验活动过程称为心理活动的（　　）。A 人格B 情感过程C 意志过程D 认知过程E 思考过程
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