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填空题
古今汉语的叙述句差别和大，主要表现在词类活用问题（特殊的述宾结构）、语序问题（述宾结构的位置问题）、（）三方面。

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考题 下列是述宾词组的是() A、闯红灯B、讨论问题C、学语法D、最累E、高两公分
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考题 古今汉语的动词词组在语法上具有下列共同的特点：A、动宾词组，宾语置于动词前是正常的词序B、结构形式都是以动词为主体C、都可根据结构关系细分为：动宾词组(或叫述宾词组)、动补词组(述补词组)、状中词组，动词联合词组、连动词组等。D、在句子中主要充当谓语。
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考题 汉语短语的基本结构类型有（）A.主谓短语 B.述宾短语 C.述补短语 D.偏正短语 E.联合短语
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考题 “培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。A对B错
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考题 “写文章”和“写清楚”分别是（）A述宾结构、述补结构B偏正结构、联合结构C述补结构、偏正结构D述补结构、主谓结构
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考题 “培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
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考题 “他打算去买菜”和“他买菜去”中的谓语部分分别是（）短语。A、述宾、连动B、连动、连动C、述宾、述宾D、连动、述宾
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考题 词和词组合的结构类型最基本的有五种，它们是（）、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。
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考题 下列短语有哪两组（）是述宾短语。A、讨论问题B、观赏电影C、看完了D、我和你
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考题 有的述宾短语加的就变成了（）短语，有的述宾短语变换语序就成了（）短语或（）短语。
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考题 “卖了一车煤”和“卖了一趟煤”中的两个短语表示的关系分别是（）。A、述补；述宾B、述补；述补C、述宾；述补D、述宾；述宾
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考题 “培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
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考题 程度副词的语法功能是修饰（）以及少数动词和述宾结构。
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考题 “买一本”是述宾结构，“买一次”是述补结构。
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考题 什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？
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考题 对偶的结构相同是指上下句中单音节词对单音节词，双音节词对双音节词，偏正结构对偏正结构，述宾结构对述宾结构，等等。
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考题 汉语短语的基本结构类型有（）A、主谓短语B、述宾短语C、述补短语D、偏正短语E、联合短语
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考题 “培养学生分析问题和解决问题的能力”就短语的类型来说，属于（）。A、名词性短语B、动词性短语C、介词短语D、偏正短语E、述宾短语
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考题 填空题程度副词的语法功能是修饰（）以及少数动词和述宾结构。
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考题 判断题“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。A 对B 错
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考题 多选题“培养学生分析问题和解决问题的能力”就短语的类型来说，属于（）。A名词性短语B动词性短语C介词短语D偏正短语E述宾短语
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考题 多选题汉语短语的基本结构类型有（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语E联合短语
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考题 填空题有的述宾短语加的就变成了（）短语，有的述宾短语变换语序就成了（）短语或（）短语。
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考题 多选题当前人类社会所面临的在发展领域中的重大问题主要表现在（）。A发展的自然性结构失衡问题B发展的社会性结构失衡问题C自然性结构失衡和社会性结构失衡的双重效应问题D发展的持续性结构失衡问题
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考题 判断题对偶的结构相同是指上下句中单音节词对单音节词，双音节词对双音节词，偏正结构对偏正结构，述宾结构对述宾结构，等等。A 对B 错
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考题 问答题什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？
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考题 判断题“培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。A 对B 错
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