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判断题
老年病人的评估目的是发现潜在的健康问题。
A

对

B

错

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考题 老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身现存的和潜在的健康问题的反应的学科。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 护理体检的目的是A:供评估心理和社会因素参考B:作为判断病人健康问题的依据之一C:供评估健康史参考D:医生诊断工作的辅助手段E:处理健康问题的手段
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考题 老年病人的评估目的是发现潜在的健康问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对老年人运动的要求正确的是A.老年病人应停止活动B.老年病人可随意活动C.健康老年人可随意活动D.健康老年人运动前不用进行评估E.老年病人根据身体状况选择活动
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考题 护土在养护机构的工作责任中,不属于直接护理老年人的职责的是() A.评估老年人的身体健康状况B.制定照料护理计划C.持续监测及时发现老年人的健康问题并采取怡当措施D.评估照护措施的有效性和适当性E.监管护理员工作
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考题 流行病学诊断的目的是A、评估社区居民的生活质量B、评估社区居民的健康问题C、评估影响居民健康问题的行为与环境因素D、评估影响行为的三类因素E、评估社会健康问题
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考题 护理体检的目的是A．供评估健康史参考B．供评估心理和社会因素参考C．作为判断病人健康问题的依据之一D．处理健康问题的手段E．医生诊断工作的辅助手段
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考题 根据老年人的特点，活动的要求以下合理的为A:老年病人应增加活动量 C:健康老年人运动前不用进行评估 D:健康老年人可随意选择自己喜欢的活动 D:老年病人根据身体状况选择活动 E:老年病人应减少活动
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考题 口腔评估的目的是（）A、确定患者现存或潜在的口腔问题B、针对口腔问题以便提供恰当的护理措施C、增进患者对护士的信任D、提高病人满意度E、增强患者自信
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考题 护士服务的对象（）。A、任何人或团体B、病人C、有健康问题的人D、生病住院的人E、有潜在健康问题的人
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考题 流行病学诊断的目的是（）A、评估社区居民的生活质量B、评估社区居民的健康问题C、评估影响居民健康问题的行为与环境因素D、评估影响行为的三类因素
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考题 评估（）的目的是发现环境中存在的或潜在的影响健康的危险因素，为制定环境干预措施提供依据。
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考题 对老年人进行健康教育时，首先要做的是（）A、分析存在健康问题的原因B、制订健康教育的计划C、评估老年人存在的健康问题D、选择健康教育的内容
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考题 在确定评估对象的护理诊断时，不仅要发现其现存问题，还应预测其潜在问题
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考题 护理诊断是护士在临床护理实践中对（）A、病人具体疾病所作的判断B、病人具体病理状态所作的判断C、病人健康问题的判断D、病人对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断
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考题 老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身现存的和潜在的健康问题的反应的学科
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考题 老年病人的评估目的是发现潜在的健康问题。
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考题 项目评估的目标是（）。A、评估项目的“健康状况”B、发现项目问题，以便制定相应措施C、评估项目风险D、以上皆有
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考题 单选题对老年人进行健康教育时，首先要做的是（）A 分析存在健康问题的原因B 制订健康教育的计划C 评估老年人存在的健康问题D 选择健康教育的内容
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考题 判断题老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身现存的和潜在的健康问题的反应的学科A 对B 错
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考题 单选题护理诊断是护士在临床护理实践中对（）。A 病人具体疾病所作的判断B 病人具体病理状态所作的判断C 病人健康问题的判断D 病人对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断
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考题 填空题评估（）的目的是发现环境中存在的或潜在的影响健康的危险因素，为制定环境干预措施提供依据。
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考题 单选题项目评估的目标是（）。A 评估项目的“健康状况”B 发现项目问题，以便制定相应措施C 评估项目风险D 以上皆有
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考题 单选题下列关于护理健康教育评估的说法错误的是（　　）。A 评估的方法力求科学、可靠，评估的内容应全面系统B 对评估资料进行分析的时候，应该首先确定病人的优势需要C 评估的方法应灵活多样D 学习需求的评估过程始于病人入院，终于治疗结束E 强调护士发现问题、解决问题的能力
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考题 单选题下列哪项是流行病学诊断的目的？（　　）A 评估影响行为的三类因素B 评估社区居民的生活质量C 评估影响居民健康问题的行为与环境因素D 评估社区居民的健康问题E 评估社会健康问题
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考题 多选题口腔评估的目的是（）A确定患者现存或潜在的口腔问题B针对口腔问题以便提供恰当的护理措施C增进患者对护士的信任D提高病人满意度E增强患者自信
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