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判断题
大学里，职业素养的提升，需要根据自己的专业针对性定立目标。
A

对

B

错

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考题 根据职业心理素养与竞争力提升上，职业心理素质包括职业本身所需要的特殊性，也包括了职业本身和其他职业之外所需要的大众性的、共同性的修养内容。
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考题 与专业相关的素养提升，需要做的事是？（）A、自觉主动地反思B、大量的专业知识积累C、充分的职业探索了解专业要求D、强化为专业发展的认同度
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考题 具有一定的研究能力属于教师的（）。A、学科专业素养B、职业素养C、教育专业素养D、人格素养
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考题 （）是指专业技术人员的职业发展规划要根据实际情况，投入最少的成本、花费最少的时间完成职业发展，达到提升能力的目标。A、速效性B、针对性C、创新性D、复合性
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考题 作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养？
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考题 根据职业心理素养与竞争力提升上，专业技术人员的基本特征包含（）。A、职业的心态特征B、职业的道德特征C、职业的形象特征D、职业的行为特征E、职业的心理特征
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考题 培养自己的职业素养应该（）A、尊重他人的隐私B、树立职业意识，明确职业目标C、终身学习，注重实践技能与社会能力的培养D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
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考题 职业心理素养与竞争力提升（上）认为，真正良好的职业发展专业技术人员都有良好的职业素养，不走歪门邪道。
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考题 大学里，职业素养的提升，需要根据自己的专业针对性定立目标。
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考题 具有一定的自我反思能力属于教师的（）。A、学科专业素养B、职业素养C、能力素养D、人格素养
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考题 以下关于职业生涯目标的说法，正确的是（）。A、所谓“人往高处走”，职业生涯目标一定是要求自己的职位不断的上升B、越是忠于自己职业生涯目标的人，也就会越是忠于自己的组织C、职业生涯目标越高，成功的概率也就越大D、职业生涯目标可以仅仅是不断提升自己的专业程度而已
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考题 赢得客户的信任第一步是（），第二步是（）。A、了解个人，表现专业的职业素养。B、针对性的展示自己的观点、看法以及自己的行为，了解个人C、了解这个人，针对性的展示自己的观点、看法以及自己的行为。D、表现专业的职业素养，针对性的展示自己的观点、看法以及自己的行为。
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考题 多选题与专业相关的素养提升，需要做的事是？（）A自觉主动地反思B大量的专业知识积累C充分的职业探索了解专业要求D强化为专业发展的认同度
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考题 单选题（）是指专业技术人员的职业发展规划要根据实际情况，投入最少的成本、花费最少的时间完成职业发展，达到提升能力的目标。A 速效性B 针对性C 创新性D 复合性
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考题 单选题具有一定的自我反思能力属于教师的（）。A 学科专业素养B 职业素养C 能力素养D 人格素养
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考题 多选题根据职业心理素养与竞争力提升上，专业技术人员的基本特征包含（）。A职业的心态特征B职业的道德特征C职业的形象特征D职业的行为特征E职业的心理特征
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考题 单选题具有良好的教育能力，一定的研究能力属于教师的（　　）。A 人格培养B 学科专业素养C 教育专业素养D 职业素养
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考题 多选题培养自己的职业素养应该（）A尊重他人的隐私B树立职业意识，明确职业目标C终身学习，注重实践技能与社会能力的培养D把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
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考题 问答题作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养？
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考题 单选题具有一定的研究能力属于教师的（）。A 学科专业素养B 职业素养C 教育专业素养D 人格素养
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考题 判断题职业心理素养与竞争力提升（上）认为，真正良好的职业发展专业技术人员都有良好的职业素养，不走歪门邪道。A 对B 错
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考题 判断题根据职业心理素养与竞争力提升上，职业心理素质包括职业本身所需要的特殊性，也包括了职业本身和其他职业之外所需要的大众性的、共同性的修养内容。A 对B 错
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