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单选题
确定学校管理目标首先要明确（）
A

校长职责

B

学生质量

C

学校教育目标

D

教育法规

参考答案

参考解析
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考题 在设计学校课程目标之前,首先要通过多种途径对学生进行分析,只有掌握了学生的现状,才有可能为学校规划出现实可行的发展图景,才能明确学校课程发展的目标和方向,设计出适宜的课程内容。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 试述确定学校管理目标的依据是什么?
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考题 学校组织为完成学校教育任务,从学校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准称为()。 A.学校管理目标B.学校管理质量C.学校管理规划D.学校管理制度
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考题 下列关于工程项目目标管理的说法，错误的是()A:进行工程项目管理首先要确定工程项目的目标 B:工程项目目标必须明确、可行、具体和可度量 C:工程项目目标改动时各参与方必须达成一致意见 D:进行目标管理需要建立从局部到整体的目标控制系统
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考题 确定目标市场首先要进行市场细分。 （ ）
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考题 学校工作的最终目标是（）A学校管理目标B学生管理目标C学校教育目标D教师管理目标
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考题 任何企业在贯彻统一领导与分级管理的原则时，首先要解决的问题就是如何确定（）。A、目标客户B、管理层次C、管理幅度D、目标市场
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考题 市场预测首先要确定预测目标。
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考题 学校管理思想的作用的具体表现之一，就是它是学校（）目标、方向确定的（）性因素。
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考题 学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）A、学校管理的工作状态B、学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低C、学校的管理工作状态有无明确的目标
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考题 在政府的目标管理中，首先要（）A、年度报告与绩效分析B、确定施政目标C、确认并界定各个关键因素D、协调手段策略与目标
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考题 确定关键岗位，识别核心人才首先要（）。A、挖掘人才潜力B、确定企业目标C、明确企业战略和核心能力要求D、定性定量分析岗位
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考题 设计一个有效的渠道系统首先要（）。A、选择渠道成员B、确定渠道目标与限制C、明确各主要渠道交替方案D、评估渠道交替方案
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考题 确定学校管理目标首先要明确（）A、校长职责B、学生质量C、学校教育目标D、教育法规
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考题 确定学校管理目标的依据有（）。A、社会性质B、学校的教育目标C、管理活动的规律D、学校的现实状况
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考题 学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一。A、发展性目标B、基本目标C、基础目标D、终极目标
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考题 组织设计首先要明确组织（）并确定相应的基本职能。A、战略B、环境C、目标D、结构
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考题 学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的（）作用。A、凝聚B、导向C、规范D、激励
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考题 建立科学的安全管理模式首先要解决的是（）问题。A、明确目标B、安全管理思想C、管理手段D、总结推广经验
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考题 市场调查首先要做的工作是（）。A、明确市场调查的目标B、确定调查内容C、确定调查对象和调查单位D、设计调查问卷或调查表
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考题 单选题确定关键岗位，识别核心人才首先要（）。A 挖掘人才潜力B 确定企业目标C 明确企业战略和核心能力要求D 定性定量分析岗位
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考题 多选题确定学校管理目标的依据有（）。A社会性质B学校的教育目标C管理活动的规律D学校的现实状况
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考题 单选题建立科学的安全管理模式首先要解决的是（）问题。A 明确目标B 安全管理思想C 管理手段D 总结推广经验
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考题 单选题确定学校管理目标首先要明确（）A 校长职责B 学生质量C 学校教育目标D 教育法规
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考题 单选题组织设计首先要明确组织（）并确定相应的基本职能。A 战略B 环境C 目标D 结构
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考题 单选题学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）A 学校管理的工作状态B 学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低C 学校的管理工作状态有无明确的目标
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考题 单选题学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的（）作用。A 凝聚B 导向C 规范D 激励
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考题 单选题任何企业在贯彻统一领导与分级管理的原则时，首先要解决的问题就是如何确定（）。A 目标客户B 管理层次C 管理幅度D 目标市场
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