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多选题
学校对家庭教育进行指导是可行的,因为()。
A

学校充分利用自身的优势主动地、有目的、有计划地进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育

B

学校教育与社会教育的沟通以至融合,将为学校对家庭教育的指导提供极为有利的条件

C

学校教育工作者具有系统的教育科学理论和专门的教育工作的经验,能够担负起指导家庭教育的任务

D

家长对子女的教育从来没有像今天这样关心,这样舍得投资,这样乐于接受学校教育工作者的指导


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更多 “多选题学校对家庭教育进行指导是可行的,因为()。A学校充分利用自身的优势主动地、有目的、有计划地进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育B学校教育与社会教育的沟通以至融合,将为学校对家庭教育的指导提供极为有利的条件C学校教育工作者具有系统的教育科学理论和专门的教育工作的经验,能够担负起指导家庭教育的任务D家长对子女的教育从来没有像今天这样关心,这样舍得投资,这样乐于接受学校教育工作者的指导” 相关考题
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考题 学校对家庭教育进行指导是可行的,因为()。A、学校充分利用自身的优势主动地、有目的、有计划地进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育B、学校教育与社会教育的沟通以至融合,将为学校对家庭教育的指导提供极为有利的条件C、学校教育工作者具有系统的教育科学理论和专门的教育工作的经验,能够担负起指导家庭教育的任务D、家长对子女的教育从来没有像今天这样关心,这样舍得投资,这样乐于接受学校教育工作者的指导

考题 学校指导家庭教育可以通过多种途径,常用的方式有:()。A、开办家长学校B、建立家庭教育指导委员会C、聘请家庭教育讲师团来校讲课D、召开家长会

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考题 单选题幼儿()是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。A 家庭教育条件B 家庭教育指导C 家庭教育原则D 家庭教育决策

考题 多选题学校教育如果得不到家庭教育的配合,就会徒劳无功,这是因为:()。A学校教育是在家庭教育基础上进行的B仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的C学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异D学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓

考题 单选题托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是()。A 开期末家长会B 设家长开放日C 举办家长学校D 进行家庭访问

考题 问答题学校要对家庭教育进行指导,主要通过以下方式。

考题 问答题学校对家庭教育的指导应该注意哪些方面?

考题 判断题家校合作的内涵就是学校对家长进行家庭教育的理论和方法指导。A 对B 错

考题 单选题幼儿园家庭教育指导是()的一种。A 幼儿学校教育指导B 幼儿社会教育指导C 幼儿家庭教育指导D 幼儿教育指导

考题 多选题学校指导家庭教育可以通过多种途径,常用的方式有:()。A开办家长学校B建立家庭教育指导委员会C聘请家庭教育讲师团来校讲课D召开家长会

考题 单选题教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是()。A 家庭教育经验交流会B 家庭教育咨询C 家长学校D 家园联系册

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