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填空题
江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”

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考题 会计教育不仅要传授必需的技巧与知识,而且要灌输道德标准和敬业精神。这是我国《会计法》的规定。A.正确B.错误

考题 职业技术教育不仅要贯穿和渗透于学校教育的各个阶段,而且还应为全民提供技术和职业教育与培训。()

考题 教育过程不仅要从外部解放成长者,而且要解放成长者内部的力量。()

考题 “会计教育不仅要传授必需的技巧与知识,而且要灌输道德标准和敬业精神”。这是我国《会计法》的规定。 ( )

考题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。 ()

考题 不断提高教育质量和效益,全面提升学生()和能力。

考题 融合教育不仅要接纳残疾学生,也要接纳其他有()的学生。

考题 教育行政部门要研究建立幼儿园()机制,切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管。A、保育教育培训B、保育教育教研C、保育教育质量监测评估D、保育教育评优

考题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。而且爱研究教育的科学内容。

考题 江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”

考题 教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量。

考题 教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教学水平,不仅要加强对学生进行文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、纪律教育、法制教育。这表明()A、看问题必须坚持量变和质变相统一B、看问题必须坚持联系、发展和全面的观点C、要一切从实际出发D、抓住主要矛盾

考题 融合教育不仅要接纳残疾学生,也要接纳其他有特殊需要的学生。

考题 基础教育不是选拔教育,它是普及教育,要面向全体学生,让每一个学生都得到()的发展,而且是生动活泼地发展。

考题 习近平在中国政法大学考查的讲话指出:法学教育要坚持(),不仅要提高学生的(),而且要培养学生的()。

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。

考题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。( )

考题 教育不仅要教给人们知识和技能,而且要教会人们驾驭知识技能,教会人们怀疑知识技能。

考题 判断题教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。( )A 对B 错

考题 问答题《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。

考题 单选题2000年2月,江泽民指出,教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()、品德教育、纪律教育、法制教育。A 科学精神教育B 人文精神教育C 思想政治教育D 文明礼仪教育

考题 填空题2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把()融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。

考题 单选题教师不仅要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,训练学生的技能,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。这体现了()。A 教师劳动的创造性B 教育任务的多样性C 劳动对象的差异性D 教育目的的全面性

考题 单选题教师不仅要教书而且要育人,不仅要传授文化知识而且要发展学生智力,还要培养学生的品德,促进学生身心健康的发展。这反映了教师劳动具有( )A 示范性B 创造性C 主体性D 复杂性

考题 填空题基础教育不是选拔教育,它是普及教育,要面向全体学生,让每一个学生都得到()的发展,而且是生动活泼地发展。

考题 填空题习近平在中国政法大学考查的讲话指出:法学教育要坚持(),不仅要提高学生的(),而且要培养学生的()。

考题 判断题教育不仅要教给人们知识和技能,而且要教会人们驾驭知识技能,教会人们怀疑知识技能。A 对B 错

考题 填空题江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”