网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是（　）。
A

比较物体明显的不同点

B

比较物体的不同点

C

比较物体的相同点

D

比较物体的不同点和相同点

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是（　）。A 比较物体明显的不同点B 比较物体的不同点C 比较物体的相同点D 比较物体的不同点和相同点” 相关考题
考题 横断设计中，研究人员在同一时刻观测、比较处于不同生理年龄阶段的被试，对与年龄有关的行为差异得出结论。()
查看答案
考题 制定体育活动目标有具体要求是()。A、紧扣年龄阶段目标B、体现活动功能的综合性C、表述要具体、明确、操作性强
查看答案
考题 幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。年龄阶段目标的主要特点就是将社会教育目标分化为不同的要求，形成对每一个年龄阶段幼儿逐步提高要求的具体目标，引导幼儿逐步达到社会教育的总目标。()
查看答案
考题 ____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。
查看答案
考题 （ ）是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。
查看答案
考题 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（）。A、比较物体明显的不同点B、比较物体的不同点C、比较物体的相同点D、比较物体的不同点和相同点
查看答案
考题 各年龄段进行比进行观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（）
查看答案
考题 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是（　）。A、比较物体明显的不同点B、比较物体的不同点C、比较物体的相同点D、比较物体的不同点和相同点
查看答案
考题 人的一生要经历儿童、少年、青年、中年和（）年龄阶段。
查看答案
考题 教育要满足不同年龄阶段的受教育者的教育要求是指教育的（）A、终身性B、国际性C、公共性D、民主性
查看答案
考题 各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（）。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
查看答案
考题 幼儿拿筷子、握笔画直线都比较吃力的年龄阶段主要是在（）。A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6-7岁
查看答案
考题 情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是（）年龄阶段幼儿特点。A、3―4岁B、4―5岁C、5―6岁
查看答案
考题 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（）。
查看答案
考题 玩具图书的配备，不同年龄班的幼儿应有所不同，如小班的玩具材料要数量（），体积大。
查看答案
考题 比较不同年龄阶段的小儿泌尿系感染的临床症状有何不同。
查看答案
考题 观察法的根本要求是，要坚持观察的（），保证观察结果的可靠性。
查看答案
考题 个体身心发展的不平衡性要求（）。A、教育工作要因材施教B、教育工作要循序渐进C、教育工作要根据不同年龄阶段进行D、教育教学工作要抓关键期
查看答案
考题 学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁
查看答案
考题 多选题制定体育活动目标有具体要求是（）A紧扣年龄阶段目标B体现活动功能的综合性C表述要具体、明确、操作性强
查看答案
考题 单选题各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（）。A 2～3岁B 3～4岁C 4～5岁D 5～6岁
查看答案
考题 填空题观察法的根本要求是，要坚持观察的（），保证观察结果的可靠性。
查看答案
考题 填空题玩具图书的配备，不同年龄班的幼儿应有所不同，如小班的玩具材料要数量（），体积大。
查看答案
考题 单选题各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（）。A 比较物体明显的不同点B 比较物体的不同点C 比较物体的相同点D 比较物体的不同点和相同点
查看答案
考题 单选题教育要满足不同年龄阶段的受教育者的教育要求是指教育的（）A 终身性B 国际性C 公共性D 民主性
查看答案
考题 填空题各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（　）。
查看答案
考题 单选题情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是（）年龄阶段幼儿特点。A 3―4岁B 4―5岁C 5―6岁
查看答案
考题 填空题各年龄段进行比进行观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（）
查看答案
热门标签
最新试卷