考题
以下不属于教学设计过程基本环节的是:()
A、确定教学目标B、选择教学媒体C、编写教案D、开展教学评价
考题
在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案
考题
教案编写由( )等一系列细致复杂的工作环节组成。A.分析教材B.分析培训对象C.设计教学方法D.编写教案
考题
语文教学设计的程序包括：A、确定教学目标B、处理教学内容C、构思教学过程D、选择教学方法、手段E、与学生对话F、设计练习、编写教案
考题
编写教案的重点应是()和教学方法的设计。
A、教学过程B、授课类型C、教学资源D、教学时间
考题
在教案编写的一系列工作环节中，（ ）是为设计教学方案、编写教案提供依据。
考题
编写教案最重要的两个环节是提出教学目标和_____。
考题
教师备课的重要环节是（ ）
A.确定教学重难点 B.确定教学目标
C.设计教案 D.编写教学过程
考题
在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。A、教学过程设计B、教学手段C、教学重点.难点
考题
教案的编写步骤包括（）。A、备课B、教学过程设计C、教案的编写D、教学效果的评估
考题
职业培训教案的编写特别强调（）。A、知识点.技能点的设计B、教学环节的完整C、教学手段的先进性D、教案编写的形式
考题
职业培训教案的编写特别注重（）。A、语言的精练B、培训场地和培训方法的选择C、教学环节设计的完美D、操作实施的规范性
考题
体操动作术语的完整记写法主要用于（）。A、书写教案B、编写规范教材C、编写训练大纲D、编写教学大纲
考题
编写教学设计方案是（）。A、教学设计的结束B、教学流程设计C、也就是编写教案D、教学评价方案
考题
教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
考题
为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。A、适当尝试新的教学流程B、尽量采用先进的教学设备C、不断增加新的教学内容
考题
教练员编写教案的备课环节主要包括，确定教学内容、（）和选择教学方法三个方面。A、教学过程设计B、教学对象分析C、教学手段选择
考题
编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。A、手段B、设备C、项目
考题
在编写理论课教案时，教练员要学会针对具体的（），设计出体现教学思想、重点突出、层次脉络清晰和个性鲜明的教案。A、教学手段B、教学设备C、教学项目
考题
在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。A、手段B、设备C、项目
考题
教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、（）等内容。
考题
填空题在教案编写的一系列工作环节中，（）为设计教学方法、编写教案提供依据。
考题
单选题无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A
板书设计B
教学过程C
作业处理D
教学重点
考题
单选题编写教学设计方案是（）。A
教学设计的结束B
教学流程设计C
也就是编写教案D
教学评价方案
考题
单选题职业培训教案的编写特别注重（）。A
语言的精练B
培训场地和培训方法的选择C
教学环节设计的完美D
操作实施的规范性
考题
单选题体操动作术语的完整记写法主要用于（）。A
书写教案B
编写规范教材C
编写训练大纲D
编写教学大纲