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问答题
遗传素质决定智力发展的水平。
参考答案
参考解析
解析:
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考题
王安石的《伤仲永》说明了( )A.遗传素质为人的发展提供了可能B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展
考题
下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有( )。
A.遗传素质是人身心发展的前提
B.遗传素质决定了人的身心发展
C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
D.遗传素质不能决定人的身心发展
考题
对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的观点是()。
A.遗传素质为人的发展提供了可能
B.遗传素质决定着人的发展
C.遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异
D.遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系
考题
下列观点中对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的是()。
A.遗传素质为人的发展提供了可能
B.遗传素质决定着人的发展
C.遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异
D.遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系
考题
下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述,错误的是( )。
A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提
B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异
C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平
D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提,同时也决定了幼儿的发展
考题
下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()A、遗传素质是人的发展的生物前提B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C、遗传素质决定人的身心发展的现实性D、遗传素质制约人的身心发展水平
考题
单选题天赋优异的儿童,比较容易成才,而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明()A
遗传素质可以决定人的发展B
遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C
遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段D
遗传素质是人的身心发展的前提
考题
单选题下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()A
遗传素质是人的发展的生物前提B
遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C
遗传素质决定人的身心发展的现实性D
遗传素质制约人的身心发展水平
考题
单选题美国斯坦福大学的一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明( )A
遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B
遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C
遗传素质的作用不大D
遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
考题
单选题下列表述中最合适的是( )。A
遗传素质对人的身心发展起决定作用B
遗传素质对人的身心发展在相同教育条件下起决定作用C
遗传素质对人的身心发展不起决定作用D
遗传素质对人的身心发展没有影响作用
考题
单选题王安石的《伤仲永》说明了()。A
遗传素质为人的发展提供了可能B
遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C
遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D
遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展
考题
单选题学生的学习准备包括哪两个方面?()A
动机状态和智力水平B
原有知识水平和心理发展水平C
智力因素与非智力因素D
遗传素质与心理发展水平
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