网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述，错误的是( )。


A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提

B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异

C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平

D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提，同时也决定了幼儿的发展

参考答案

参考解析
解析：遗传素质是儿童心理发展的物质基础、前提条件，为儿童心理发展提供可能；环境和教育促使这种可能性成为现实。遗传素质不能决定幼儿的发展，D项说法有误。
更多 “下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述，错误的是( )。 A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提 B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异 C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平 D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提，同时也决定了幼儿的发展” 相关考题
考题 遗传素质是幼儿身心发展的__________ 。
查看答案
考题 下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是（ ）。A.遗传是人的身心发展的物质前提B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C.遗传素质存在个体差异D.遗传素质能预定人的发展
查看答案
考题 下列关于特发性癫痫的描述中，错误的是A、脑部无病损或代谢异常B、多见于幼儿和青少年C、与遗传因素有关D、抗癫痫药物反应较好E、抗癫痫药物疗效较差
查看答案
考题 下列属于幼儿发展的先天因素的是（　　）。A.身体强健程度 B.智力水平 C.个性 D.遗传素质
查看答案
考题 遗传素质对人的发展所产生的影响是（ ） A.遗传素质是人的发展的物质前提 B.遗传素质为人的发展提供了可能 C.遗传素质决定了人的发展 D.遗传素质对人的发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势 E.遗传素质对人的发展没有影响
查看答案
考题 下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。 A.遗传素质是人身心发展的前提 B.遗传素质决定了人的身心发展 C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性 D.遗传素质不能决定人的身心发展
查看答案
考题 下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有（ ）A.遗传素质与人的身心发展无关 B.遗传素质决定了人的身心发展 C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性 D.遗传素质不能决定人的身心发展
查看答案
考题 对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的观点是（）。 A.遗传素质为人的发展提供了可能 B.遗传素质决定着人的发展 C.遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异 D.遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系
查看答案
考题 下列观点中对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的是（）。 A.遗传素质为人的发展提供了可能 B.遗传素质决定着人的发展 C.遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异 D.遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系
查看答案
考题 关于领导的职能，下列描述错误的是(　 )。A:与人的关系 B:与事的关系 C:与实践的关系 D:与单位的关系
查看答案
考题 遗传素质是幼儿身心发展的（）和（）。
查看答案
考题 影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育和（）。
查看答案
考题 下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是（）A、遗传素质是人的发展的生物前提B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C、遗传素质决定人的身心发展的现实性D、遗传素质制约人的身心发展水平
查看答案
考题 关于遗传素质的说法正确的是（）。A、遗传素质是人的身心发展的生理前提B、遗传素质就是现成的知识、才能、思想C、遗传素质就是现成的观点、性格、爱好、道德品质D、遗传素质决定人的发展
查看答案
考题 遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质决定了人的发展C、遗传素质是人的发展的前提D、遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
查看答案
考题 素质与绩效，发展的关系（）。A、无关系B、素质是绩效与发展的内在条件C、素质是绩效与发展的外在表现D、素质是绩效与发展的前提条件
查看答案
考题 下列关于师幼关系的描述不正确的是（）A、幼儿与教师是民主平等关系B、幼儿与教师是互动合作关系C、幼儿与教师是共同成长关系D、幼儿与教师是被管理者与管理者的关系
查看答案
考题 下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是（）。A、遗传是人的身心发展的物质前提B、遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C、遗传素质存在个体差异D、遗传素质能预定人的发展
查看答案
考题 填空题影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育和（）。
查看答案
考题 单选题下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是（）A 遗传素质是人的发展的生物前提B 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C 遗传素质决定人的身心发展的现实性D 遗传素质制约人的身心发展水平
查看答案
考题 单选题素质与绩效，发展的关系（）。A 无关系B 素质是绩效与发展的内在条件C 素质是绩效与发展的外在表现D 素质是绩效与发展的前提条件
查看答案
考题 单选题遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A 遗传素质为人的发展提供了可能B 遗传素质决定了人的发展C 遗传素质是人的发展的前提D 遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
查看答案
考题 单选题关于遗传素质的说法正确的是（）。A 遗传素质是人的身心发展的生理前提B 遗传素质就是现成的知识、才能、思想C 遗传素质就是现成的观点、性格、爱好、道德品质D 遗传素质决定人的发展
查看答案
考题 单选题关于遗传素质的说法错误的是（）。A 如果离开了社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展的可能性就不能成为现实B 人的遗传素质发展的过程，也因人的生活条件的不同，可以提前或推迟C 无论环境、教育怎样改变，遗传素质都不会发生改变D 遗传素质具有可塑性
查看答案
考题 填空题遗传素质是幼儿身心发展的（）和（）。
查看答案
考题 单选题下列关于师幼关系的描述不正确的是（）A 幼儿与教师是民主平等关系B 幼儿与教师是互动合作关系C 幼儿与教师是共同成长关系D 幼儿与教师是被管理者与管理者的关系
查看答案
考题 单选题幼儿的身心发展是通过幼儿自身的（）来实现的。A 遗传素质B 物质环境C 实践活动D 早期教育
查看答案
热门标签
最新试卷