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填空题
说服面试官的四原则:根据实际需要来说服,抓住有利时机进行说服,提出可行性方案来进行说服,当作()来说服。

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考题 说服教育法的方式有语言文字说服和( ) A.事实说服 B.理论说服 C.直接说服 D.间接说服

考题 关于说服,正确的说法包括( )多选A. 说服者的吸引力与说服力呈正相关 B. 畏惧情绪一定会增强的说服效果 C. 预先警告有利于说服 D. 自尊水平高的人不容易被说服

考题 关于态度转变,正确的说法包括( )。多选A. 说服者的吸引力越强,说服效果越好 B. 信息唤起的畏惧情绪越强,说服效果越好 C. 逆反心理会使人抗拒说服 D. 接受者的分心总是有利于说服

考题 关于说服,正确的说法包括( )。 (A)说服者的吸引力与说服力呈正相关 (B)畏惧情绪一定会增强说服效果 (C)预先警告有利于说服 (D)自尊水平高的人不容易被说服

考题 关于态度转变,正确的说法包括( )。 (A)说服者的吸引力越强,说服效果越好(B)信息唤起的畏惧情绪越强,说服效果越好 (C)逆反心理会使人抗拒说服(D)接受者的分心总是有利于说服

考题 劳动争议调解的原则是()。A:自愿原则和民主说服原则 B:民主说服原则和公正原则 C:民主说服原则和公正原则 D:自愿原则和公正原则

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考题 面试中说服考官的四个原则,不包括()。A、根据实际需要来说服B、抓住有利时机进行说服C、提出可行性方案来进行说服D、当作对手来说服

考题 说服教育方面,墨子说“多言何益?唯其言之时也。”这是说()。A、说服要有力度B、要善于把握说服的时机C、说服要有水平D、说服的语言要丰富

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考题 不定项题有助于提高说服效果的措施有( )。A说服者与被说服者在年龄、爱好、经历等方面十分相近B当被说服者对问题了解得较少时,进行预先警告C当被说服者处于争论之中时,进行双面说服D尽最大可能加大信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距

考题 单选题说服教育方面,墨子说“多言何益?唯其言之时也。”这是说()。A 说服要有力度B 要善于把握说服的时机C 说服要有水平D 说服的语言要丰富

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考题 判断题说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。A 对B 错

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