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多选题
(2014四川宜宾)我国法律规定对特殊学生群体实行特别保护,这些特殊保护的学生具体有()。
A

残疾人学生

B

优秀学生

C

女学生

D

家庭经济困难学生


参考答案

参考解析
解析:
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考题 社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。 A、教授学生生活技能B、培养学生的积极乐观感C、为学生提供参与机会D、表达对学生的合理期望E、促进学生形成良性的人际关系

考题 五类特殊贫困人口指指贫困残疾人、家庭经济困难高中生、家庭经济困难大学生和中高职在校生、()A.贫困老年人B.家庭经济困难幼儿园学生和小学生C.贫困家庭大病患者D.贫困家庭慢性病患者

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考题 社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有( )A.教授学生生活技能 B.培养学生的积极乐观感 C.为学生提供参与机会 D.表达对学生的合理期望 E.促进学生形成良性的人际关系

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考题 特殊学生群体不包括()A残疾人学生B特优学生C女学生D家庭经济困难学生

考题 什么是特殊学生群体?特殊学生群体包括哪几类?我国对其受教育权利的特别保护有哪些主要的法律规定?

考题 学校学生资助管理机构具体负责组织和管理全校的认定工作,建立校内家庭经济困难学生档案,对学生的()进行记录,并实行动态管理。A、特殊情况和受资助情况B、贫困情况和认定情况C、贫困情况和受资助情况D、特殊情况和受资助情况

考题 2009年中央一号文件提出,加快发展农村中等职业教育,2009年起对中等职业学校()实行免费。A、涉农专业的优秀学生B、农村家庭经济困难学生和涉农专业学生C、农村家庭经济困难优秀学生

考题 一等助学金主要用于补助()的学生。A、家庭经济特别困难的学生B、享受城乡低保家庭学生C、孤儿D、家庭经济困难的残疾学生

考题 特殊家庭学生主要指的是()的学生。A、家庭贫困的B、残疾人家C、单亲家庭D、再婚家庭E、服刑人员家庭

考题 山东科技大学“助航工程”培训班是专门为()开设。A、家庭经济困难学生B、优秀学生C、班干部D、团干部

考题 以下哪项不是校学生资助中心具体负责的工作()A、优秀学生奖学金B、学费减免C、特殊困难补助D、助学奖学金相关工作

考题 中职教育免学费的对象是具有中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和()。A、贫困家庭学生B、家庭经济困难学生C、低保家庭学生D、 残疾人家庭学生

考题 家庭经济困难学生认定中特殊困难档的标准是什么?

考题 素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。A、优秀学生B、特殊学生C、全体学生D、全校师生

考题 单选题特殊学生群体不包括()A 残疾人学生B 特优学生C 女学生D 家庭经济困难学生

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考题 单选题素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。A 优秀学生B 特殊学生C 全体学生D 全校师生

考题 单选题学校心理辅导主要服务的人群是(  )。A 正常学生群体B 特殊学生群体C 有心理问题的学生D 极个别学生

考题 单选题学校学生资助管理机构具体负责组织和管理全校的认定工作,建立校内家庭经济困难学生档案,对学生的()进行记录,并实行动态管理。A 特殊情况和受资助情况B 贫困情况和认定情况C 贫困情况和受资助情况D 特殊情况和受资助情况

考题 问答题什么是特殊学生群体?特殊学生群体包括哪几类?我国对其受教育权利的特别保护有哪些主要的法律规定?

考题 多选题(2020版教材已删除相关知识点)社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人士家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()A教授学生生活技能B培养学生的积极乐观感C为学生提供参与机会D表达对学生的合理期望E促进学生形成良性的人际关系

考题 多选题特殊家庭学生主要指的是()的学生。A家庭贫困的B残疾人家C单亲家庭D再婚家庭E服刑人员家庭

考题 单选题一等助学金主要用于补助()的学生。A 家庭经济特别困难的学生B 享受城乡低保家庭学生C 孤儿D 家庭经济困难的残疾学生