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单选题
选择谈话内容的原则中正确的是()。
A

能够改变求助者的个性和态度 

B

尽可能挖掘求助者的所有情况 

C

符合求助者的接受能力和兴趣 

D

可把思维障碍的症状加以讨论


参考答案

参考解析
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考题 选择谈话内容的原则中正确的是( )(A)能够改变求助者的个性和态度(B)尽可能挖掘求助者的所有情况(C)符合求助者的接受能力和兴趣(D)可把思维障碍的症状加以讨论

考题 选择会谈的内容时,应该使之适合( )A. 咨询师的职业兴趣 B. 咨询师的理论水平 C. 求助者的心理强度 D. 求助者的接受能力

考题 [单选题] 选择会谈的内容时,应该使之适合(  )。A.咨询师的职业兴趣 B.咨询师的理论水平 C.求助者的心理强度 D.求助者的接受能力

考题 摄入性会谈中选择谈话内容的原则包括()。多选A. 求助者可接受 B. 积极 C. 求助者可执行 D. 有效

考题 选择会谈内容的原则包括()。多选A. 应该能适合咨询师专业水平 B. 应该能符合求助者接受能力 C. 对病因有直接或间接针对性 D. 必要时讨论精神分裂症症状

考题 选择会谈内容的原则包括(  )。多选A.应该是适合咨询师的专业水平 B.应该能符合求助者的接受能力 C.对病因有直接或间接针对性 D.必要时讨论精神分裂症症状

考题 摄入性会谈中选择谈话内容的原则包括( )。 (A)求助者可接受 (B)积极 (C)求助者可执行 (D)有效

考题 选择会谈内容的原则包括()。(2008-05)A:应该能适合咨询师专业水平B:应该能符合求助者接受能力C:对病因有直接或间接针对性D:必要时讨论精神分裂症症状

考题 咨询师选择谈话内容的原则是()。 A.符合求助者的接受能力和兴趣 B.可把思维障碍的症状加以讨论 C.能够改变求助者的个性和态度 D.尽可能挖掘求助者的所有情况

考题 内容反应技术是指()。 (A)把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者 (B)将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者 (C)将咨询师的意见如实相告 (D)咨询师根据求助者的谈话内容给予指导

考题 2008年11月 多项选择题 内容反应技术是指()。 A.将咨询师的意见如实相告 B.咨询师根据求助者的谈话内容给予指导 C.把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者 D.将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者

考题 内容反应技术是指()。 A.把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者 B.将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者 C.将咨询师的意见如实相告 D.咨询师根据求助者的谈话内容给予指导

考题 2008年11月单项选择题 选择会谈的内容时,应该使之适合()。 A.咨询师的职业兴趣 B.咨询师的理论水平 C.求助者的心理强度 D.求助者的接受能力

考题 选择谈话内容的原则中不正确的是()。 A.可把思维障碍的症状加以讨论 B.有助于探索求助者的深层病因 C.能够改变求助者的个性和态度 D.对改变求助者认知有积极作用

考题 下列选择谈话内容的原则中,正确的是( )。 (A)能够改变求助者的个性和态度 (B)尽可能地挖掘求助者的所有情况 (C)符合求助者的接受能力和兴趣 (D)可对思维障碍的症状加以讨论

考题 对谈话法的理解正确的是()。 A.恰当的给予评价可以增加求助者的信任感 B.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话 C.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣 D.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌

考题 选择会谈的内容时,应该使之适合()。(2008-11)A:咨询师的职业兴趣B:咨询师的理论水平C:求助者的心理强度D:求助者的接受能力

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考题 治疗者选择谈话内容的原则是()A、符合求助者的接受能力和兴趣B、可把思维障碍的症状加以讨论C、能够改变求助者的个性和态度D、尽可能挖掘求助者的所有情况E、符合治疗者的兴趣和个性

考题 选择会谈的内容时,应该使之适合()。A、咨询师的职业兴趣B、咨询师的理论水平C、求助者的心理强度D、求助者的接受能力

考题 选择谈话内容的原则中不正确的是()A、可把思维障碍的症状加以讨论B、有助于探索求助者的深层病因C、能够改变求助者的个性和态度D、对改变求助者的认知有积极的作用E、符合求助者的能力和兴趣

考题 单选题对会谈法的理解正确的是()。A 恰当地给予评价可以增加求助者的信任感B 只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话C 即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣D 只有持非评判性的态度,才能使对方无所顾忌

考题 多选题选择谈话内容的原则中不正确的是()A可把思维障碍的症状加以讨论B有助于探索求助者的深层病因C能够改变求助者的个性和态度D对改变求助者的认知有积极的作用E符合求助者的能力和兴趣

考题 单选题选择会谈的内容时,应该使之适合()。A 咨询师的职业兴趣B 咨询师的理论水平C 求助者的心理强度D 求助者的接受能力

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考题 单选题治疗者选择谈话内容的原则是()A 符合求助者的接受能力和兴趣B 可把思维障碍的症状加以讨论C 能够改变求助者的个性和态度D 尽可能挖掘求助者的所有情况E 符合治疗者的兴趣和个性