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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
比较两样本均数差异是否有统计学意义,可能采用()。
A

t检验

B

F检验

C

u检验

D

秩和检验

E

卡方检验


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 统计上认为()。 A、两总体均数差别无统计学意义B、两样本均数差别无统计学意义C、两总体均数差别有统计学意义D、两样本均数差别有统计学意义

考题 在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是( ) A、两总体均数不等B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数差异无统计学意义E、两样本均数差异无统计学意义

考题 两样本均数比较的t检验中,tt0.05,υ,则正确结论是:A.ul=u2B.ul≠u2C.两样本均数相同D.样本均数问的差异有统计学意义E.现有的样本均数差异是由于抽样原因引起的可能性很小

考题 两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义,P越小说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数差值大于0E、越有理由认为两样本均数有差异

考题 在t检验中,当P≤0.05时,说明()。A、两样本均数有差别B、两总体均数有差别C、两样本均数差别有统计学意义D、两总体均数差别有统计学意义E、两总体差别有实际意义

考题 作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()A、两样本均数差异越大B、两总体均数差异越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、两样本均数差异越小

考题 两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P值越小,则()。A、两样本均数差异越大B、两总体均数差异越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、以上都不对

考题 两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()A、两总体均数的差别有统计学意义B、两样本均数的差别无统计学意义C、两样本均数的差别有统计学意义D、两总体均数的差别无统计学意义E、未给出自由度,无法进行统计推断

考题 单选题作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()A 两样本均数差异越大B 两总体均数差异越大C 越有理由认为两总体均数不同D 越有理由认为两样本均数不同E 两样本均数差异越小

考题 单选题方差分析的目的是检验()A 两个或多个样本均数是否相同B 两个或多个总体均数是否相同C 多个总体方差的差别有无统计学意义D 多个样本方差的差别有无统计学意义E 不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同

考题 单选题在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,无效假设是(  )。A 两样本均数差异无统计学意义B 两总体均数差异无统计学意义C 两总体均数不等D 两总体均数相等E 两样本均数相等

考题 多选题在t检验中,当P≤0.05时,说明( )A两样本均数有差别B两总体均数有差别C两样本均数差别有统计学意义D两总体均数差别有统计学意义E两总体差别有实际意义

考题 单选题两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()A 两总体均数的差别有统计学意义B 两样本均数的差别无统计学意义C 两样本均数的差别有统计学意义D 两总体均数的差别无统计学意义E 未给出自由度,无法进行统计推断