考题
一位心理学专家为了对一4岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是A、现状调查法B、心理测验法C、自然观察法D、控制观察法E、自由式会谈法
考题
通过单向玻璃观察幼儿园的某个孩子与小朋友游戏时的行为表现，这属于A．临床观察法B．实验法C．主观观察法D．自然观察法E．控制观察法
考题
有位心理教师为了对3岁幼儿莉莉作心理评估，前往其所在幼儿园观看她在游戏中的表现。此心理评估为A、现状调查法B、自由式会谈法C、控制观察法D、自然观察法E、心理测验法
考题
游戏在幼儿认知发展中的作用有()。
A、游戏锻炼了幼儿的体能B、游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识C、游戏促进幼儿想象力的发展D、游戏发展幼儿的思维能力
考题
福禄贝尔认为幼儿园教育的基础是（）A观察法B语言C游戏D造型
考题
幼儿园常用的有规则游戏有（）A、智力游戏B、体育游戏C、感官游戏D、音乐游戏
考题
幼儿游戏观察法有（）。A、扫描观察法B、定点观察法C、追踪观察法D、观察的记录
考题
教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物，这种教学方法属于（）。A、示范法B、游戏法C、演示法D、观察法
考题
在幼儿园常用的教学方法中，活动法不包括（）A、游戏法B、实验法C、观察法D、操作练习法
考题
（）是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A、观察法B、游戏法C、演示法D、比较法
考题
观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。（）
考题
观察者固定在游戏的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来到这个地方的幼儿都可以作为观察对象，这是游戏观察法中扫描法。（）
考题
幼儿园美术教育的方法有（）。A、观察法B、示范法C、游戏练习法D、情感熏陶法
考题
下列哪个不属于幼儿游戏的特点（）A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是幼儿的有目的活动C、游戏是有趣味的活动D、游戏是虚构的活动
考题
单选题下列哪个不属于幼儿游戏的特点（）A
游戏是幼儿的自主活动B
游戏是幼儿的有目的活动C
游戏是有趣味的活动D
游戏是虚构的活动
考题
单选题去幼儿园观看一4岁幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是（ ）A
现状调查法B
自由式会谈法C
控制观察法D
自然观察法E
心理测验法
考题
多选题幼儿园美术教育的方法有（）。A观察法B示范法C游戏练习法D情感熏陶法
考题
多选题幼儿游戏的教育作用有哪些（）A游戏能促进幼儿身体的发展B游戏能促进幼儿智力和语言的发展C游戏能促进幼儿良好情感的发展D游戏能促进幼儿社会性的发展
考题
多选题幼儿园常用的教学方法有哪些（）。A活动法B游戏法C直观法D口授法E观察法
考题
判断题观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。（）A
对B
错
考题
多选题幼儿园常用的有规则游戏有（）A智力游戏B体育游戏C感官游戏D音乐游戏
考题
单选题通过单向玻璃观察幼儿园的某个孩子与小朋友游戏时的行为表现，这属于（ ）。A
临床观察法B
实验法C
主观观察法D
自然观察法E
控制观察法
考题
单选题教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物，这种教学方法属于（）。A
示范法B
游戏法C
演示法D
观察法
考题
单选题幼儿园常用的活动法不包括（）。A
游戏法B
观察法C
实验法D
操作练习法
考题
单选题福禄贝尔认为幼儿园教育的基础是（）A
观察法B
语言C
游戏D
造型
考题
单选题（）是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A
观察法B
游戏法C
演示法D
比较法
考题
单选题幼儿语言领域教育的教育方法不包括( )A
示范法B
观察法C
游戏法D
视听结合法