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单选题
()是由教师确定某一物体,并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法,从而使儿童掌握物体的基本特征。
A

图案画

B

意愿画

C

情节画

D

物体画


参考答案

参考解析
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考题 结构是指()。A、物体的外在结构关系B、物体的内在结构关系C、物体的形状关系D、物体的内在本质

考题 关于观察指导的阐述,错误的是()A、教师应教给儿童相应的观察方法B、教师应引导儿童只用视觉观察物体C、教师应尽可能让儿童自己观察D、教师应引导儿童学习有序的观察方法

考题 不能反映儿童自我中心特点的儿童绘画行为或方法是()A、用物体的固有色表现物体形象B、X光画法C、把花画得比树还大D、画人时不画耳朵和眉毛

考题 儿童比较物体的量时,教师选择比较的物体要突出某种量。

考题 ()是由教师确定某一物体,并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法,从而使儿童掌握物体的基本特征。A、图案画B、意愿画C、情节画D、物体画

考题 关于物体的重力和重心,下列说法正确的是()A、形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心上B、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力C、物体的重心位置跟物体的质量分布和几何形状有关D、形状不规则的物体,总可用悬挂法来确定它的重心位置

考题 下列关于重力、重心的说法,正确的是()A、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力B、任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合C、用一绳子将物体悬挂起来,物体静止时,该物体的重心一定在绳子的延长线上D、任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外

考题 关于重力、重心,下列说法正确的是()A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,所以重力一定指向地心B、用一绳子把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态,该物体的重心一定在绳子的延长线上C、任何物体的重心都在物体上,不可能在物体之外D、重心在物体上的位置与物体的形状和物体质量分布有关

考题 物体表面的色彩肌理与物体的形状和大小无关。

考题 对肌理的描述正确的是().A、物体表面的结构特征B、物体的形状C、物体的色彩D、物体的空间位置

考题 下列有关构成物体色彩固有特征的描述错误的是().A、物体的形状B、透明度、反光度C、光源的性质D、物体的质地

考题 有关观察指导的表述中,错误的是()A、教师应教给儿童相应的观察方法B、教师应引导儿童只用视觉观察物体C、教师应尽可能让儿童自己观察D、教师应引导儿童学习有顺序的观察方法

考题 若某一物体的俯视图为两个同心圆,则该物体的可能形状为两种。

考题 某一物体之所以能呈现色彩,是由于该物体对光的颜色作()的结果. A、反射B、选择性吸收C、吸收D、折射

考题 视知觉对象信息处理位于V4区的()A、物体的运动信息B、物体色彩信息C、物体后动态形状D、物体与颜色相关的静态形状E、物体方位信息

考题 物体的色彩是由该物体表面所反射出来的()所决定的。

考题 了解工作物的形状、体积、结构的目的是:()A、掌握物体重心B、便于绑扎物体C、正确选择吊点

考题 单选题不能反映儿童自我中心特点的儿童绘画行为或方法是()A 用物体的固有色表现物体形象B X光画法C 把花画得比树还大D 画人时不画耳朵和眉毛

考题 多选题视知觉对象信息处理位于V4区的()A物体的运动信息B物体色彩信息C物体后动态形状D物体与颜色相关的静态形状E物体方位信息

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