考题
国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是( )A、指向记忆B、联想记忆C、图像自由回忆D、无意义图形再认E、人像特点联想回忆
考题
神经衰弱的患者精神易兴奋包括A、联想减少B、联想和回忆增多且杂乱C、回忆伤心往事D、回忆增强E、强迫性回忆
考题
“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种（ ）A．有意回忆B．无意回忆C．直接回忆D．追忆
考题
WAIS-RC中数字广度分测验包括( )。多选A. 顺背
B. 自由回忆
C. 倒背
D. 自由联想
考题
WAIS-RC中数字广度分测验包括（ ）。
(A)顺背 （B)自由回忆
(C)倒背 （D)自由联想
考题
()是在设计问题时不设计供受访者选择的答案，受访者根据问题自由发表意见，对其回答不做任何限制。A:自由回答法
B:词语联想法
C:回忆法
D:故事构筑法
考题
在研究瞬时记忆消退规律时，常用的实验方法是
A.自由回忆法
B.对偶联想法
C.系列回忆法
D.延迟部分报告法
考题
“触景生情”是一种（）A、有意回忆B、无意回忆C、再认D、识记
考题
所谓自由联想，是指因事物在性质上或形态上相似而产生的联想。
考题
艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出的。A、系列学习B、配对联想学习C、自由回忆学习D、S—R学习
考题
“触景生情”是一种（）。A、无意回忆B、有意回忆C、再忆D、识记
考题
“触景生情”用心理学原理来解释是指（）。A、复习要及时B、无意回忆C、联想的作用D、表象的作用
考题
患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进行回忆，是指（） A、强迫怀疑B、强迫回忆C、强迫联想D、强迫行为
考题
通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是（）A、有意回忆B、无意回忆C、直接回忆D、间接回亿
考题
“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种（）。A、有意回忆B、无意回忆C、直接回忆D、追忆
考题
记忆过程包括（）。A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆
考题
联想是回忆的线索导引，主要的联想有（）。A、接近联想B、相似联想C、对比联想D、因果联想
考题
单选题神经衰弱的患者精神易兴奋包括（ ）。A
回忆增强B
联想减少C
回忆伤心往事D
联想和回忆增多且杂乱E
强迫性回忆
考题
单选题国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是（）。A
指向记忆B
联想记忆C
图像自由回忆D
无意义图形再认E
人像特点联想回忆
考题
问答题容易产生联想进而引起回忆的事物有哪些特点？
考题
单选题“触景生情”是一种（）A
有意回忆B
无意回忆C
再认D
识记
考题
单选题通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是（）A
有意回忆B
无意回忆C
直接回忆D
间接回亿
考题
单选题患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进行回忆，是指（）A
强迫怀疑B
强迫回忆C
强迫联想D
强迫行为
考题
单选题神经衰弱的患者精神易兴奋不包括（ ）。A
联想增多B
联想和回忆杂乱C
回忆增多D
联想具有奇特性
考题
单选题记忆过程包括( )。A
识记、保持、再认或回忆B
识记、保持、联想C
识记、联想、回忆D
识记、保持、遗忘
考题
多选题WAIS-RC中数字广度分测验包括（）。A顺背B自由回忆C倒背D自由联想