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单选题
马克思在()中,第一次鲜明地强调从人类生命活动的特性出发,在与人的本质力量对象化、人类精神化的感性生命活动的内在关联中探讨美的规律和美的本质。
A
《1844年经济学哲学手稿》
B
《资本论》
C
《共产党宣言》
D
《《政治经济学批判》导言》
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考题
马克思在()中,第一次鲜明地强调从人类生命活动的特性出发,在与人的本质力量对象化、人类精神化的感性生命活动的内在关联中探讨美的规律和美的本质A. 《1844年经济学哲学手稿》B. 《资本论》C. 《共产党宣言》D. 《《政治经济学批判》导言》
考题
与以往的美学理论相比,马克思主义美学具有自身显著的特点,主要有()A把美学问题与人类社会实践紧密联系起来B把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起C第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用D唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题E渗透着巨大的历史感
考题
在班级管理中,当代教育追求的是()A、通过采用一定的技术性手段实现对班级的遥控B、教师生命个体对学生生命活动的切身参与C、教师生命个体与学生生命活动的真实交流D、以人格互染的形式发生师生生命之间的内在意义的关联
考题
从本体论角度出发,信息可以分为()A、人类已感知的认识论信息和未感知的信息两大类。B、感知信息和再生信息两大类C、生命信息和非生命物质存在与运动信息D、人类各种活动所产生、传递和利用的信息
考题
马克思在()中,第一次鲜明地强调从人类生命活动的特性出发,在与人的本质力量对象化、人类精神化的感性生命活动的内在关联中探讨美的规律和美的本质。A、《1844年经济学哲学手稿》B、《资本论》C、《共产党宣言》D、《《政治经济学批判》导言》
考题
单选题从本体论角度出发,信息可以分为()A
人类已感知的认识论信息和未感知的信息两大类。B
感知信息和再生信息两大类C
生命信息和非生命物质存在与运动信息D
人类各种活动所产生、传递和利用的信息
考题
填空题跟动物的生命活动相比,人类生命活动在本质上是一种()的活动方式。
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