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多选题
在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（）。
A

生殖器官的性知识教育

B

心理卫生教育

C

正确的恋爱观的教育

D

人的发育知识的教育

E

性病的知识教育

参考答案

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考题 在认知方面，初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养；在情意方面，应着重培养学生的道德理想和______。
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考题 在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（ ） A．生殖器官的性知识教育 B．心理卫生教育 C．正确的恋爱观的教育 D．人的发育知识的教育 E．性病的知识教育
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考题 青春期教育是（）心理健康教育的重点内容。A、小学低年级B、小学中高年级C、初中D、高中
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考题 阅读义务教育初中阶段教材中“保护生物多样性”的内容，确定教学目标。
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考题 阅读义务教育初中阶段教材（人教版）中“基因控制生物性状”的内容，设计教学思路。
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考题 初中教育的个体发展任务是（）A、在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义B、在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养C、在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验D、在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准
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考题 学生性格发展的剧变期是在（）A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段
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考题 单选题形式教育论和实质教学论在课程设置上的主要分歧是（）A 是否要对学生进行系统的教育。B 理论讲授和活动实践谁更重要C 课程设置是偏重知识的培养偏重能力的培养D 是否要对学生进行技能训练
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考题 单选题学生被称为学龄中期或少年期，也叫青春期的阶段是（）A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段
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考题 单选题下列不属于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中初中数学课程“基础性”内涵的是（　　）。A 初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的B 初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段，它将为其后续生存、发展打下必要的基础C 初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明日的发展D 数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础
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考题 单选题初中阶段的学生主要是指（）A 婴幼儿B 学龄前儿童C 学龄期儿童D 少年期E 青春期
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