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单选题
蹲踞体位可使()
A
下肢动脉受压
B
静脉回心血量减少
C
缺氧症状暂时得以缓解
D
右向左分流增加
E
体循环阻力增加
参考答案
参考解析
解析:
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考题
案例:某校高一(2)班,学生40人,教学内容:蹲踞式跳远。教学目标:通过课堂教学,学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤:①上课。教师提问:蹲踞式跳远的要点,蹲踞式跳远分几个技术环节,如何让自己跳得更远?②教师讲解规范姿势的重要性:一是为了维持身体的平衡;二是为落地做积极的准备。③教师示范动作,学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导,纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结,布置作业,宣布下课。请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。
考题
填空题 法洛四联症患儿有蹲踞现象,蹲踞时下肢屈曲,使_____减少,减轻了心脏负荷,同时下肢动脉受压,_____增加,使右向左分流量减少,从而缺氧症状得以缓解。
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