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单选题
北京有一所普通的农村小学,农民子弟占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。你认为农民子女是否有进行劳动教育的必要性?()
A

B

没有


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考题 阅读材料回答题:某市有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。你认为是否有劳动教育的必要性?( )查看材料

考题 在提高农民工素质方面,下列不属于农民工流入地的责任的是( )。 A.加大对农民工岗前或其他职业技能的培训B.为农民工子女接受教育创造条件C.加强对农村转移劳动力法律知识的培训D.为农民工接受继续教育提供便利

考题 我国农村劳动力流动中的“离土不离乡”模式指的是( )。 A.农民流动到大城市从事非农职业B.农民流动到其他省市农村从事农业劳动C.农民在本地从事非农职业D.农民同时从事农业劳动和非农业劳动

考题 进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的,与当地农村义务教育阶段中小学生同步享受“两免一补”政策.()

考题 根据下面资料,作答题。【资料】北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。这一调查使教师们感到震惊。请分析:劳动教育有何意义?( ) 查看材料A.帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B.劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C.改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D.提高学生的劳动审美能力E.引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯

考题 一些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。 下列关于劳动技术教育的说法中,正确的有( ) A.劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育 B.劳动技术教育是全面发展教育的重要组成部分,它是德育、智育、体育的具体运用与实施 C.劳动技术教育不等于家务劳动,材料中农村教师的观点是错误的 D.劳动技术教育是可有可无的

考题 面试热点:劳动教育成就美好未来 【热点背景】 日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。《意见》提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。 【模拟试题】 日前,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立一套完备的劳动教育体系。例如:把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1到2项生活技能等。对此,你怎么看?

考题 面试热点:劳动教育成就美好未来 【热点背景】 把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能……近日印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,正在让劳动教育越来越实至名归。 【自编试题】 有人认为,近日印发的《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,正在让劳动教育越来越实至名归。对此,你怎么看?

考题 面试热点:如何上好劳动教育这门课 一、热点背景 日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。《意见》提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。 二、模拟题 日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。对此,你怎么看?

考题 面试热点:全面加强新时代大中小学劳动教育 【热点背景】 新华社北京3月26日电(记者施雨岑)把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能……《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。 【模拟试题】 把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。对此,你怎么看?

考题 数量超过2亿的农民工,为我国的城市发展带来了源源不断的动力;但同时这也意味着农 业劳动力减少了 2亿,而且减少的都是素质相对较高的农民,据相关部门统计,农村劳动 力中,小学、初中文化程度占70%以上,随着农民外出就业规模不断扩大,务农劳动力整体 素质还在不断下降。农民对种植业生产过程中最常见的良种、化肥、农药的基本知识和技能,仅有左右,“知道一些”。如果这段文字是一篇文章的引言,这篇文章最有可能谈论的是( )。 A.用现代科学技术改造农业 B.用现代物质条件装备农业 C.用培养新型农民发展农业 D.适当限制农村劳动力转移

考题 属于农民工流出地的责任是( )。A.加大对农民工岗前或其他职业技能的培训 B.为农民工接受继续教育提供便利 C.为农民工子女接受教育创造条件 D.加大对农村转移劳动力法律知识的培训

考题 农民工概念的主要涵义是( )。A.农民工是农村的富余劳动力 B.农民工没有城市户口 C.农民工的职业身份是工人 D.农民工需要提高职业素质 E.农民工是农村进城务工经商的人员。

考题 农民工概念的主要含义是()。A、农民工是农村的富余劳动力B、农民工没有城市户口C、农民工的职业身份是工人D、农民工需要提高职业素质E、农民工是农村进城务工经商的人员

考题 国家逐步完善农村社会救济制度,救济的主要对象包括()A、农村五保户B、贫困残疾农民C、贫困老年农民D、其他丧失劳动能力的农民

考题 为切实解决拖欠和克扣农民工资的问题,用人单位必须依法()A、与劳动者签订劳动合同B、对被招用的农民工进行岗位培训C、为农民工安排安全卫生的宿舍D、接收农民工子女在当地入学

考题 一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。运用相关教育理论进行分析此现象。

考题 北京有一所普通的农村小学,农民子弟占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。劳动教育有何意义?()A、帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B、劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C、改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D、提高学生的劳动审美能力

考题 属于农民工流出地的责任是()。A、加大对农民工岗前或其他职业技能的培训B、为农民工接受继续教育提供便利C、为农民工子女接受教育创造条件D、加大对农村转移劳动力法律知识的培训

考题 多选题国家逐步完善农村社会救济制度,救济的主要对象包括()A农村五保户B贫困残疾农民C贫困老年农民D其他丧失劳动能力的农民

考题 单选题为切实解决拖欠和克扣农民工工资的问题,用人单位必须依法()A 与劳动者签订劳动合同B 对被招用的农民工进行岗位培训C 为农民工安排安全卫生的宿舍D 接收农民工子女在当地入学

考题 问答题—些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。

考题 问答题一些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。

考题 问答题一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。运用相关教育理论进行分析此现象。

考题 单选题S市一所小学的学生户籍情况比较复杂,所有三年级学生的户籍都在本市,有些二年级学生的户籍也在本市,有些一年级学生是农民工子弟,而农民工子弟的户籍都不在本市。据此,可以推出()A 所有二年级学生都不是农民工子弟B 有些农民工子弟是三年级学生C 有些户籍在本市的学生是三年级学生D 有些一年级学生不是农民工子弟

考题 多选题农民工概念的主要含义是()。A农民工是农村的富余劳动力B农民工没有城市户口C农民工的职业身份是工人D农民工需要提高职业素质E农民工是农村进城务工经商的人员

考题 单选题1979年诺贝尔经济学奖得主舒尔茨认为()A 农村劳动力流出,不会低于农村生产力B 从事传统农业劳动的农民对市场价格变化的反应不会敏感C 尽管传统农业技术领域落后,农民贫穷,但资源配置很有效率D 通过对农村剩余劳动力进行人力资本投资,促使他们尽快转移城市