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题目内容
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单选题
绩效面谈的质量和效果主要取决于（）。
A
考评双方的心理状态
B
是否成立了员工绩效评审委员会
C
考评双方对绩效管理制度的理解
D
考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度
参考答案
参考解析
解析：
绩效面谈的质量和效果主要取决于考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度。
更多 “单选题绩效面谈的质量和效果主要取决于（）。A 考评双方的心理状态B 是否成立了员工绩效评审委员会C 考评双方对绩效管理制度的理解D 考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度” 相关考题
考题
绩效面谈的质量和效果取决于_______。A.考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态B.双方提供的数据资料的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度C.考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度D.双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态
考题
考评阶段关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果，也涉及员工当前和长远的利益，因此，做好考评的组织实施工作应注意（ ）。A.提高绩效考评的准确性
B.提高考评结果的权威性
C.保证绩效考评的公正性
D.保证信息及时传达
E.保证绩效考评的平等 确认答案
考题
(2017年5月) 关于绩效反馈面谈，下列说法正确的有（）。
A.考评者和被考评者是平等的交流者
B.考评者应多进行正面反馈、少进行负面反馈
C.考评者要帮助被考评者分析成功或失败的原因
D.考评双方可以就绩效考评结果的应用问题进行讨论
E.考评双方针对考评结果提出未来的工作目标和发展计划
考题
绩效面谈时，考评者应关注的技巧有（ ）。
A.考评者一定要摆好自己与被考评者的位置，双方应当是具有共同目标的交流者，具有同向关系，双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲，而是沟通
B.通过正面鼓励或者反馈，关注和肯定被考评者的长处
C.要提前向被考评者提供考评结果，强调客观事实。这里，尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容，提示员工事先的承诺
D.应当鼓励被考评者参与讨论，发表自己的意见和看法，以核对考评结果是否合适
E.针对考评结果，与被考评者协商，提出未来计划期内的工作目标与发展计划
考题
关于绩效反馈面谈，下列说法正确的有（）。
A.考评者和被考评者是平等的交流者
B.考评者应多进行正面反馈、少进行负面反馈
C.考评者要帮助被考评者分析成功或失败的原因
D.考评双方可以就绩效考评结果的应用问题进行讨论
E.考评双方针对考评结果提出未来的工作目标和发展计划
考题
下列绩效反馈面谈的技巧中，说法正确的是（ ）。A．针对考评结果，与被考评者协商，提出未来的工作目标与发展计划
B．绩效反馈是强调负面激励效果
C．考评双方是完全不平等的
D．绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定的
考题
为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当做好()A:拟订面谈计划
B:收集各种与绩效相关的信息资料
C:预先告知被考评者面谈的时间
D:预先告知被考评者应准备的各种绩效记录
E:预先告知被考评者面谈的地点
考题
为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当做好（ ）
A．拟订面谈计划
B．收集各种与绩效相关的信息资料
C．预先告知被考评者面谈的时间
D．预先告知被考评者应准备的各种绩效记录
E．
预先告知被考评者面谈的地点
考题
绩效管理的准备阶段，需要解決的基本问题不包括（ ）。A．明确绩效管理的对象，以及各个管理层级
B．提出各类人员绩效考评要素（指标）和标准体系
C．根据绩效考评的内容，正确选择绩效考评方法
D．绩效考评结果数据的处理方法以及应用范围和原则
考题
关于绩效考评中领导与下属的关系，说法正确的是（）。A、领导也可成为被考评者B、双方可以通过平等协商来制定绩效指标C、领导与下属是考评者与被考评者的关系D、绩效合同一经签署，考评周期内，双方都无权更改
考题
绩效面谈的质量和效果取决于（）。A、考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态B、双方提供的数据资料的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度C、考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度D、双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态
考题
绩效考评与绩效管理的差别在于（）。A、绩效考评是事后评估工作的结果，而绩效管理是事前计划事中管理、事后评估B、绩效考评中评估者和被评估者出于分离状态而绩效管理是双方持续的交流过C、绩效管理可以帮助员工和企业提高绩效，而绩效考评则只起到检查与控制的作用D、绩效考评的结果主要用于薪酬的调整与分配，而绩效管理的结果最重要的用途是用于员工培训与发展的绩效改进计划
考题
下列绩效反馈面谈的技巧中，说法正确的是（）。A、针对考评结果，与被考评者协商，提出未来的工作目标与发展计划B、绩效反馈是强调负面激励效果C、考评双方是完全不平等的D、绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定
考题
绩效反馈面谈的程序不包括（）。A、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论，提出培训开发的需求B、与被考评者讨论考评指标的设计和依据C、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论，并提出具体建议D、绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛
考题
单选题下列绩效反馈面谈的技巧中，说法正确的是（）。A
针对考评结果，与被考评者协商，提出未来的工作目标与发展计划B
绩效反馈是强调负面激励效果C
考评双方是完全不平等的D
绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定
考题
单选题绩效面谈的质量和效果取决于（）。A
考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态B
双方提供的数据资料的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度C
考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度D
双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态
考题
单选题关于绩效考评中领导与下属的关系，说法正确的是（）。A
领导也可成为被考评者B
双方可以通过平等协商来制定绩效指标C
领导与下属是考评者与被考评者的关系D
绩效合同一经签署，考评周期内，双方都无权更改
考题
单选题绩效反馈面谈的程序不包括（）。A
与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论，提出培训开发的需求B
与被考评者讨论考评指标的设计和依据C
对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论，并提出具体建议D
绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛
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