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多选题
教师在指导阅读区活动时应注意()。
A
阅读区活动应建立必要的规则
B
要引导儿童积极主动地利用图书
C
培养儿童良好的阅读习惯
D
让儿童多认字
E
让儿童背诵一些阅读内容
参考答案
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解析:
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考题
教师在指导阅读前准备活动时应注意()。A、阅读准备活动可代替阅读活动B、阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫C、指导重点是儿童的阅读方法是否正确,阅读习惯是否良好D、课重点让儿童理解阅读内容E、对儿童理解不正确的地方,教师可以给予提示
考题
教师在指导幼儿操作活动时,应注意()A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料B、在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C、在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D、对自己的指导进行反思
考题
单选题教师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开,以免互相干扰。这种布局策略是考虑到( )。A
动静分开B
完全通畅C
便于观察D
方便指导
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