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问答题
教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项？

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考题 请简述教师在指导幼儿开展角色活动型活动时必须注意的要点。
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考题 试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
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考题 什么是结构游戏？教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项？
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考题 什么是结构游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。
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考题 分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
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考题 教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。()
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考题 结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
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考题 什么是角色游戏，结合实际谈谈教师如何组织指导儿童开展角色游戏？
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考题 教师在指导儿童角色游戏时应（）A、给儿童制定详细的游戏规则B、规定好游戏主题C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D、注意游戏的结果而不是过程
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考题 举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?
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考题 教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的（）、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。
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考题 下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
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考题 问答题结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
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考题 问答题举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?
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考题 多选题指导小班幼儿角色游戏时应注意（）。A玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些B教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系C教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色D角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。
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考题 单选题教师在指导儿童角色游戏时应（）A 给儿童制定详细的游戏规则B 规定好游戏主题C 尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D 注意游戏的结果而不是过程
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考题 问答题简述教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
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考题 问答题什么是结构游戏？教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项？
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考题 问答题什么是角色游戏，结合实际谈谈教师如何组织指导儿童开展角色游戏？
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考题 问答题试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
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考题 问答题简述教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。
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