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单选题
设立对照是为了排除哪个变量的作用（）。
A

自变量

B

因变量

C

外变量

D

应变量

E

内变量

参考答案

参考解析
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考题 设立对照是为了排除哪个变量的作用() A.自变量B.因变量C.外变量D.应变量E.内变量
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考题 设立对照的意义在于A、控制实验对象的同质性B、排除一切非实验因素的影响C、控制主要非实验因素对结果的影响D、排除一切干扰因素的影响E、满足科研设计的要求
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考题 当一个结构式方程为恰好识别时,这个方程中内生变量(包含被解释变量)的个数()。 A、与被排除在外的前定变量个数正好相等B、小于被排除在外的前定变量个数C、大于被排除在外的前定变量个数D、以上三种情况都有可能发生
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考题 以下叙述错误的是( )。A．变量的作用域取决于变量定义语句的位置B．全局变量可以在函数以外的任何部位进行定义C．局部变量的作用域可用于其他函数的调用D．一个变量说明为static存储类型是为了限制其他编译单元的引用
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考题 以下叙述错误的是（ ）。A)变量的作用域取决于变量定义语句的位置B)全局变量可以在函数以外的任何部位进行定义C)局部变量的作用域可用于其他函数的调用D)一个变量说明为static存储类型是为了限制其他编译单元的引用
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考题 在研究中设立对照组的目的是( )A.排除与研究无关的干扰因素 B.反映研究目的 C.确定研究对象 D.确定研究方法
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考题 在护理研究设计中设立对照组的目的是( )A.排除与研究无关的干扰因素 B.加速研究进展 C.接受研究假设 D.排除研究假设 E.突出试验中干预措施的效果
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考题 要排除主观因素的干扰，确保研究结果准确可靠的措施是（ ）。A.严格规定研究总体的条件 B.设立对照 C.进行随机抽样和分组 D.确认研究的变量 E.施加干预因素
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考题 设立对照时，给与对照组与实验组外形相同的无任何作用的物质(如淀粉)，这种对照方法称为A.潜在对照 B.配对对照 C.实验对照 D.安慰剂对照 E.标准疗法对照
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考题 下列哪项关于临床试验对照组的论述是正确的（）A、对照组可减少或防止偏倚的发生B、对照组是临床试验比较的基础C、对照组可测量处理因素的不良反应D、对照组可防止病人自愈对结果的影响E、设立对照组是为了正确衡量处理因素有效性
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考题 设立对照是为了排除哪个变量的作用（）。A、自变量B、因变量C、外变量D、应变量E、内变量
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考题 关于设对照组的描述不正确的说法是（）。A、所有的研究都应该设对照组B、设对照组可达到排除外变量的作用C、设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致D、设对照组可突出试验因素的影响
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考题 科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（）。A、所有的变量都不相同B、除实验变量以外，其他变量都不相同C、除实验变量以外，其他变量都相同D、所有的变量都相同
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考题 “询问家族史”的临床意义，一是为了排除什么？二是为了排除什么？
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考题 排污的定期排放是为了排除（），连续排放是为了排除（）。
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考题 在研究中设立对照组的目的是（）A、排除与研究无关的干扰因素B、反映研究目的C、确定研究对象D、确定研究方法
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考题 下面有关实验性研究中设立对照的描述正确的有（）A、设立对照时只需要设定一个对照组B、设立对照可以减少受试者的主观偏倚C、通过设立对照可以突出干预措施的效应D、设立对照是为了排除研究中的干扰因素E、常用的对照方法有自身对照、组间对照和配对对照
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考题 典型的实验设计方法是通过实验组和控制组的对照，分辨出所要测量的变量的作用
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考题 为排除与研究无关的干扰因素的影响，突出主要实验因素的效应所采取的措施是（）。A、随机抽样B、设立对照组C、确定样本D、确定观察指标E、确认变量
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考题 设立对照时，给与对照组与实验组外形相同的无任何作用的物质（如淀粉），这种对照方法称为（）。A、标准疗法对照B、配对对照C、潜在对照D、安慰剂对照E、实验对照
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考题 多选题下面有关实验性研究中设立对照的描述正确的有（）A设立对照时只需要设定一个对照组B设立对照可以减少受试者的主观偏倚C通过设立对照可以突出干预措施的效应D设立对照是为了排除研究中的干扰因素E常用的对照方法有自身对照、组间对照和配对对照
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考题 单选题下列哪项关于临床试验对照组的论述是正确的（）A 对照组可减少或防止偏倚的发生B 对照组是临床试验比较的基础C 对照组可测量处理因素的不良反应D 对照组可防止病人自愈对结果的影响E 设立对照组是为了正确衡量处理因素有效性
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考题 单选题在研究中设立对照组的目的是（）A 排除与研究无关的干扰因素B 反映研究目的C 确定研究对象D 确定研究方法
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考题 判断题为确定结果的可靠性，在实验中必须设立对照，通常是针对抗原设立对照，包括阳性对照、阴性对照、替代对照、空白对照、自身对照和吸收实验。（　）A 对B 错
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考题 单选题为排除与研究无关的干扰因素的影响，突出主要实验因素的效应所采取的措施是（）。A 随机抽样B 设立对照组C 确定样本D 确定观察指标E 确认变量
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考题 多选题在护理研究设计中设立对照组的目的是（）A排除与研究无关的干扰因素B加速研究进展C接受研究假设D排除研究假设E突出试验中干预措施的效果
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考题 单选题设立对照时，给与对照组与实验组外形相同的无任何作用的物质（如淀粉），这种对照方法称为（）。A 标准疗法对照B 配对对照C 潜在对照D 安慰剂对照E 实验对照
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