考题
提出掌握学习理论的是 ( )A．华生B．布鲁纳C．布鲁姆D．班杜拉
考题
布鲁姆提出的学习理论是 ( )A．掌握学习B．认知学习C．情感学习D．行为学习
考题
下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论？【 】A．桑代克B．皮亚杰C．布鲁纳D．布鲁姆
考题
提出掌握学习理论的学者是【 】A．华生B．布鲁纳C．布鲁姆D．班杜拉
考题
布鲁姆提出的学习理论是（）A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习
考题
心理学家提出的两种最主要的学习理论是（ ）．A．操作条件学习理论B．自我学习理论C．社会学习理论D．强化理论
考题
提出提出智力发展速率理论的是()。A、杜威B、本杰明.布鲁姆C、华生D、皮亚杰
考题
多元智力理论是由()提出。
A、加德纳B、斯金纳C、布鲁姆D、杜威
考题
班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论
考题
请教教师资格考试:提出掌握学习理论的是【 】
.提出掌握学习理论的是【 】A.华生B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉
考题
格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的【】
A: 观察学习理论
B: 强化学习理论
C: 顿悟学习理论
D: 有意义学习理论
考题
任务驱动教学是在什么理论的基础上提出的（）A、自主学习理论B、建构主义学习理论C、协作主义学习理论D、创新学习理论
考题
布鲁姆提出来渐进分化和综合贯通的教学内容编排原则。
考题
提出认知发展阶段理论的是（）。A、加涅B、皮亚杰C、布鲁纳D、布鲁姆
考题
课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒
考题
下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论？（）A、桑代克B、皮亚杰C、布鲁纳D、布鲁姆
考题
提出掌握学习理论的学者是（）A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉
考题
布鲁姆提出的教学理论是（）。A、结构主义教学论B、全面和谐教育理论C、掌握学习理论D、发展性教学理论
考题
布鲁姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（ ）
考题
提出“教师即反思性实践者”观点的是（）。A、布鲁纳B、布鲁姆C、舍恩D、杜威
考题
提出“人力资本”理论的学者是（）。A、布鲁姆B、布鲁纳C、皮亚杰D、舒尔茨
考题
提出掌握学习理论的是（）A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉
考题
单选题布鲁姆提出的教学理论是（）。A
结构主义教学论B
全面和谐教育理论C
掌握学习理论D
发展性教学理论
考题
单选题提出“人力资本”理论的学者是（）。A
布鲁姆B
布鲁纳C
皮亚杰D
舒尔茨
考题
单选题提出掌握学习理论的心理学家是（）。A
杜威B
加涅C
布鲁姆D
班杜拉