考题
在格林(PRECEDE-PROCEED)模式中，将影响健康相关行为的因素分为（ ）A.重点因素
B.倾向因素
C.知识因素
D.强化因素
E.促成因素
考题
PRECEDE-PROCEED模式中的PRECEDE,着重应用于（）
A. 环境诊断
B. 流行病学诊断
C. 需求评估
D. 效果评估
考题
健康教育领域应用最广、最具权威的模式是（）
A. PRECEDE-PROCEED模式
B. KABP模式
C. 健康信念模式
D. 知一信一行模式
考题
PRECEDE-PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个（）。A连续的过程B跳跃的过程C间断的过程D选择的过程
考题
健康教育理论模式，除下列哪项以外（）A、健康社会模式B、知信行模式C、健康信念模式D、PRECEDE-PROCEED模式
考题
网络图是网络计划技术的基础，也是计划的图解模式。
考题
根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）A、行为与环境B、健康状况C、卫生服务D、组织管理
考题
下列属于PRECEDE-PROCEED模式的基本步骤是A、社会诊断B、自动化诊断C、行为与教育诊断D、执行系统诊断E、管理与政策诊断
考题
（）是利用坐标原理来表示列车运行的图解模式。
考题
PRECEDE-PROCEED模式强调什么？包括哪9个阶段？
考题
（）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。A、模式图B、网络关系图C、系统结构图D、组织策略
考题
下列选项中，属于以形象化方法构建的物理模型为（）。A、DNA分子双螺旋结构模型B、呼吸作用过程图解C、光合作用过程图解D、内环境模式图
考题
根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）A、健康状况B、卫生服务C、组织管理D、患病情况E、行为与环境
考题
试述以实行企业家政府的改革方式来实现的行政发展模式的内涵。
考题
单选题在PRECEDE-PROCEED模式中，下列不属于影响健康相关行为因素的是A
倾向因素B
环境因素C
促进因素D
强化因素
考题
问答题PRECEDE-PROCEED模式强调什么？包括哪9个阶段？
考题
单选题下列选项中，属于以形象化方法构建的物理模型为（）。A
DNA分子双螺旋结构模型B
呼吸作用过程图解C
光合作用过程图解D
内环境模式图
考题
单选题PRECEDE-PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个（）。A
连续的过程B
跳跃的过程C
间断的过程D
选择的过程
考题
单选题根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）A
健康状况B
卫生服务C
组织管理D
患病情况E
行为与环境
考题
填空题（）是利用坐标原理来表示列车运行的图解模式。